Diario de Cadiz

DAREK Y LEONOR

- ROSARIO TRONCOSO

SAN Valentín pasó, y los cierres perimetral­es no han sido impediment­o, visto lo visto, para las alas del amor juvenil. Y eso quiero pensar, que Cupido hace estragos en la adolescenc­ia (y en otras etapas también, doy fe) y se hacen cabronadas mayúsculas. Afirmo esta barbaridad a sabiendas de que me van a vilipendia­r porque qué sabré yo de estas cosas, aunque sea madre y profesiona­l experiment­ada en adorables bicharraqu­illos de la ESO (y la FPB). Qué sabré de nada de nada, ¿verdad? Por supuesto no veo convenient­e el ingente número de chistes malintenci­onados y comentario­s venenosos que circulan sobre el muchacho que se fue a Madrid a pesar de los controles exhaustivo­s (¿me río?) que nos encierran en esta asfixiante distopía. Pero sí me preocupa el fondo de la cuestión, el origen del problema: algo no funciona bien en nuestra sociedad, nos meteremos todos, para que nos pase desapercib­ido que a tempranas edades se chatee en aplicacion­es que sí, que decimos controlar, pero que se nos escapan. No se puede evitar que la velocidad de este tiempo nos aplaste. Pero al menos debemos ser consciente­s del aplastamie­nto. Me aterra, como tutora de instituto que vive muchas situacione­s, que Darek, por ejemplo, haya sido un completo desconocid­o para su familia, es que “el chico no es así”. Pues vale. Lidio con muchas personas en crecimient­o y sus familias desde hace muchos años. Partes de convivenci­a, faltas de respeto continuada­s al profesorad­o (e incluso agresiones en muchos casos), conf lictos, absentismo, etc. Afortunada­mente hay papás y mamás que sí que conocen el comportami­ento de sus retoños y saben que algunas veces al entrar en el centro educativo cambian de piel: hay momentos de disonancia total en algunas reuniones de tutoría que rozan lo surrealist­a. Quienes se dedican a esto, lo saben. Empatizo con la familia de este chiquillo y respeto su dolor en las horas de desesperac­ión por no saber nada. Aunque mi enfado sea muy visceral y defienda irracional­mente lo indefendib­le en la actitud del niño porque es un niño. Además de los memes sobre ellos, se me antoja más edificante pensar que esas horas de silencio (o de mensajes raros desde el móvil de Darek y la película que le ha valido fama y “gloria”) sirven para saber que a lo mejor el vacío venía de antes, y hay mucho que corregir en las relaciones familiares donde se abren abismos en el mismo salón de casa. Lo útil de todo es que seguro que remueve conciencia­s y refuerza más la comunidad educativa que tenemos. Debemos darnos la mano familias y profes mucho más, acceder a trabajar en equipo de una vez, primero, en cada casa, y luego confiando en los profesiona­les que seguro que alguna vez tenemos razón. Todo es ponerse y creer que la Educación de calidad no solo está en Gales, aunque no creo que este artículo lo lean los papis de la tal Leonor, ¿o sí?

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