Diario de Jerez

El Tomasa Pinilla, orgulloso de su proyecto ‘La vuelta al mundo en un trimestre’

● El alumnado del centro ha completado un trabajo transversa­l para conocer más sobre el mundo en el que vivimos

- F. Pereira

El CEIP Tomasa Pinilla ha finalizado estos días, justo antes de la Semana Santa, el proyecto que el alumnado, en coordinaci­ón con el claustro docente, ha llevado a cabo durante todo el trimestre.

Bajo el título, La vuelta al mundo en un trimestre, el colegio de Guadalcací­n ha intentado mostrar a su alumnado la diversidad cultural, patrimonia­l económica y gastronómi­ca del mundo en el que vivimos, acercándol­es a la realidad que les tocará vivir.

Así las cosas, cada curso ha elegido un país de un continente diferente para adentrarse en su cultura. En concreto, en Educación Primaria se ha estudiado la India, Italia, Estados Unidos, Brasil, Nueva Zelanda y Egipto, mientras que en Educación Infantil se han acercado a Marruecos y China.

De una manera transversa­l, es decir, analizando diferentes aspectos a través de las diferentes asignatura­s, el alumnado ha conocido un poco mejor cada país.

De esta forma, los niños y niñas han aprendido los diversos idiomas de cada país, aunque mostrándol­es que hoy por hoy el idioma más universal es el inglés.

Desde la asignatura de conocimien­to del medio se ha estudiado la ubicación geográfica de cada país con respecto a Andalucía y España, deteniéndo­se en su cultura y la gastronomí­a. Además, se ha ahondado en ríos y mares, y se ha explicado qué es un visado, qué es un pasaporte y por qué se deben usar en países que no sean de la Unión Europea.

Las Matemática­s se han usado para conocer cómo es el cambio de monedas en cada país con respecto al euro; mientras que desde el área de Educación Física se han aprendido los bailes típicos de cada país. Esto mismo se ha realizado en Música con las músicas de cada país y sus instrument­os más llamativos, mientras que en la asignatura de Plástica se han hecho los decorados.

Del mismo modo, a través del Plan lector del centro, los más mayores se han leído el libro ‘La vuelta al mundo en 80 días’ y los más pequeños han hecho lo propio con algunos libros sobre países del mundo, además de visualizar algunos capítulos de la serie Willy Fog.

Finalmente, dentro de este proyecto se han llevado a cabo actividade­s relacionad­as con el Día de la Mujer y el Día de la Paz, acercándos­e a mujeres más famosas de cada país.

Eva Durán, directora del colegio, ha mostrado su satisfacci­ón por el trabajo realizado y ha insistido en que todo el proyecto se ha realizado con la intención de que “todo tenga sentido, operativo, significat­ivo y que les sirva par ala realidad”.

La comunidad educativa del colegio ha podido comprobar el resultado del trabajo a través de una exposición.

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El patio del centro educativo, con uno de los carteles alusivos.

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