La apuesta por el aprendizaje por proyectos, clave para la FP

Las instrucciones del curso recogen el programa ‘Kimua’, que destaca las nuevas metodologías

PAMPLONA – La sección de Formación Profesional, dentro del departamento foral de Educación, reitera que la apuesta por las nuevas metodologías, como el aprendizaje por proyectos o colaborativo, es una de las claves de este nuevo curso, 2018-19. Esta es una de las novedades que se recogen en las instrucciones de cara a este año académico, en el que se pone en marcha el programa Kimua, que reconocerá con este nombre a los centros o módulos que apuesten por educar de esta forma.

En las instrucciones, se recoge que este programa aboga por contar con una persona coordinadora y dinamizadora en los centros, y que estas personas dispongan de tiempo para poder desarrollar estas tareas.

En ese texto, también se destacan las características del plan estratégico de FP (se quiere fortalecer esta vía, potenciar sus conexiones con el desarrollo estratégico de Navarra y avanzar en cohesión), y recuerda que los centros dispondrán de horas para realizar acciones en esta línea.

Otra cuestión, ya de carácter técnico, es que se señala que los planes que recogen la organización y objetivos de cada centro, los llamados planes funcionales, tendrán un carácter “plurianual”. Estos podrán ser revisados, y recoger acciones a través de un plan anual de actuación. Sobre este deberá enviarse un informe a Educación antes del 31 de diciembre de 2018.