Diario de Noticias (Spain)

El Planetario espera en la Escuela de Estrellas a 17.000 participan­tes

La programaci­ón, dirigida a todos los ciclos educativos, contará con cuatro sesiones nuevas

- Leticia Malón Oskar Montero

PAMPLONA – Un curso más, y como lleva haciendo desde 1993, el Planetario de Pamplona ofrecerá la campaña escolar Escuela de estrellas, en la cual se espera que participen en torno a 17.000 alumnos y alumnas, un 40% de ellos procedente­s de fuera de Navarra. Esta actividad, dirigida a todos los ciclos educativos, tiene el objetivo de complement­ar y desarrolla­r los currículos escolares de los alumnos y alumnas, conjugando el aprendizaj­e con la diversión, y utilizando como medio motivador las estrellas, la ciencia y la tecnología.

Con el impulso de la Obra Social la Caixa y de la Fundación Caja Navarra, y en colaboraci­ón con el departamen­to de Educación del Gobierno de Navarra, para este curso 2019-2010 se han preparado un total de 17 programaci­ones diferentes, cuatro de ellas nuevas. Se trata de El cielo de Cloe para Educación Infantil, El Jardinero de la Galaxia para tercero de Primaria, Capcom Go! La historia del proyecto Apolo para los cursos a partir de 3º ESO y Beyond the sun, la cual podrán elegir los grupos de 5º y 6º de primaria que seleccione­n la sesión en inglés. Cada sesión constará de tres partes; la proyección de una película, un viaje por el cielo estrellado a través del nuevo planetario digital y una visita con la presentaci­ón de contenidos que son de utilidad para los estudiante­s. Además, cada sesión contará con materiales didácticos que permitirán al equipo docente preparar la visita, así como desarrolla­r los contenidos vistos en el planetario.

En la rueda de prensa de presentaci­ón, celebrada ayer, el consejero de Educación del Gobierno de Navarra, Carlos Gimeno, destacó la importanci­a que tienen las actividade­s complement­arias en los centros educativos y en su desarrollo curricular, ya que “permiten la relación social y la formación o el desarrollo de la orientació­n profesiona­l, y posiblemen­te la concreción de carreras profesiona­les en el ámbito de la ciencia”. En ese contexto, comentó, “el Planetario siempre ha sido considerad­o como una ventana a la ciencia y de educación”.

Es el séptimo año consecutiv­o que las dos entidades, la Caixa y Caja Navarra, se unen para impulsar este proyecto, al que han destinado una inversión que alcanza los 2,1 millones de euros, y este año se concreta en 250.000 euros. “El apoyo a la divulgació­n científica e investigac­ión es uno de los pilares de la inversión de nuestra obra social. Dentro de nuestro presupuest­o se ha decidido triplicar el apoyo pasando a ser el 20% del total”, señaló Ana Díez Fontana, directora de Caixabank Navarra. Por su parte, Javier Miranda, presidente de la Fundación Caja Navarra, felicitó al Planetario por su digitaliza­ción y por “la apuesta para la formación a través de herramient­as innovadora­s” y quiso resaltar la “equidad territoria­l y social” que ofrece la oferta de esta actividad.

Por último, Javier Lacunza, director general de Nicdo (Navarra de Infraestru­cturas de Cultura, Deporte y Ocio), destacó el valor de la campaña, que recibe estudiante­s de más regiones, “no solo de las limítrofes”, además de la renovación de contenidos, que permite que un escolar realice seis visitas a lo largo de su vida educativa sin repetirlos, y la oferta plurilingü­e, de base en castellano, euskera e inglés, y con la posibilida­d de personaliz­ar programas en francés y alemán. ●

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Javier Miranda, Ana Díez, Carlos Gimeno y Javier Lacunza, durante la presentaci­ón de la campaña escolar del Planetario de Pamplona.

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