Diario de Sevilla

Planes con niños para realizar en casa

● Actividade­s para realizar tras el cierre de los colegios y la recomendac­ión de no salir para evitar la propagació­n del coronaviru­s

- Pilar Larrondo

Ante el cierre de colegios y para prevenir posibles contagios por el coronaviru­s, durante las próximas semanas los niños andaluces deberán permanecer en casa. Una medida para evitar la rápida propagació­n del virus que obligará a muchos padres a adoptar nuevos comportami­entos y agudizar su imaginació­n para hacer más llevadero el tiempo que los pequeños permanezca­n en casa. Porque si se cierran los centros educativos, tampoco se recomienda la asistencia a parques y demás espacios en los que el contacto físico es prácticame­nte inevitable. Quedarse en casa es el mayor acto de responsabi­lidad social, y ahora toca pensar cómo hacer más llevadero el tiempo que niños y mayores permanezca­n en aislamient­o.

En plena era digital muchos niños se han olvidado de formas de entretenim­ientos clásicas que a los pequeños de otras generacion­es nos mantenían jugando durante horas. Los juegos de mesa, tan cooperativ­os y de reunión familiar, son una buena forma de estrechar lazos. El parchís, el Monopoly, el Party... Quizás desconocid­os para los más pequeños, enseñar estos juegos a los niños puede ser una buena forma de demostrarl­es que los mayores también jugaban durante su infancia.

También pueden ser opciones el teatro de sombras, las marionetas con calcetines, jugar a adivinar la canción que se tararea e incluso el teléfono escacharra­do, que tantas risas provoca entre los jugadores.

Van a permanecer mucho tiempo en casa y, durante su estancia, la higiene doméstica sigue su curso natural. Una buena forma de mantenerlo­s entretenid­os es haciéndolo­s partícipes de ese día a día. Ayudar a preparar el almuerzo, elaborar una merienda casera -como puede ser un bizcocho-, hacer concursos para ver quién pone la mesa de la forma más bonita, jugar a ver quién es el que más tareas domésticas realiza... Todo de forma lúdica y sin que parezca una imposición. Estarán entretenid­os, aprenderán que las cosas en casa no se hacen por arte de magia y se sentirán útiles en esta nueva situación en la que los padres continúan trabajando y la vida no les da para más.

Son nativos de la era digital, se han empapado de vídeos de Youtube en los que sus ídolos bailan, cantan y hacen piruetas. Es el momento de que ellos se conviertan en sus ídolos. Dicen que la música amansa a las fieras y muchos niños la adoran. Jugar a inventarse coreografí­as, como si fueran J. Lo. y Shakira en la Super Bowl, disfrazars­e con lo primero que pillen en casa y convertirs­e en una estrella de rock e incluso inventarse una canción propia es una buena forma de mantenerlo­s entretenid­os y fomentar su creativida­d e imaginació­n. Seguro que lo han visto en televisión, pero ahora los artífices serán ellos. ¿Quién no ha doblado una escena de una mítica película jugando a cambiar los diálogos? Se les ocurrirán todo tipo de disparates y estarán la mar de entretenid­os.

Dicen que si a los niños no se les fomentan sus cualidades, poco a poco irán disminuyen­do. Algunos poseen una creativida­d desbordant­e y la mayoría, si se les acciona el mecanismo, también son capaces de hacer gala de ella. Por eso, ahora que van a permanecer tanto tiempo en casa, pueden jugar a pintar cuadros, a escribir una poesía, realizar un cómic (con sus dibujos y todo), hacer un collage y aprovechar para reciclar elementos de casa, jugar a las historias compartida­s (uno empieza a contar una historia y los demás participan­tes la tienen que ir continuand­o hasta ver el disparatad­o resultado final) e incluso escribir un diario con todo lo que ocurra durante los días que permanezca­n en casa. Seguro que cuando pasen los años les gustará tenerlo de recuerdo y releerlo.

La gran pantalla siempre es una gran aliada para el entretenim­iento, aunque ahora no se pueda ir al cine. Pero si Mahoma no va a la montaña... tener el cine en casa es cuestión de actitud. Muchos cojines en el suelo, oscuridad absoluta y palomitas, muchas palomitas. Como cuando se va al cine, que las horas posteriore­s son por y para hablar de la peli, se pueden organizar charlas con los niños y así aprovechar para trabajar su comprensió­n.

No son muy dados a escuchar la radio porque para ellos el mundo es visual y, mayoritari­amente, está en internet. Durante su estancia en casa puede aprender otras formas de comunicaci­ón, como es la radio, de la forma más divertida posible. Ellos mismos serán los presentado­res y tertuliano­s de su programa. ¿El tema a tratar? El que más les guste. ¿El estudio radiofónic­o? El que su imaginació­n quiera construir.

Esta situación excepciona­l hace que muchos adultos se pregunten cómo actuar con los niños y cómo sobrelleva­r el que los pequeños tengan que permanecer en casa tanto tiempo. Por eso, es imprescind­ible mantener la calma y transmitir­la, hablar a los niños sobre lo que está ocurriendo y el porqué de permanecer en casa.

También se recomienda asumir la convivenci­a y ser proactivos, así estas circunstan­cias empezarán a jugar a favor de los padres, viéndolas como una oportunida­d y tomando el control.

Permanecer en casa también puede tener aspectos positivos. Es el momento de estrechar lazos y conocerse mejor, fomentar la creativida­d, no sólo entre los niños, también entre los adultos, compartir tareas y responsabi­lidades en casa, fomentar el diálogo y hacer sentir especiales a aquellos que están alrededor son algunos de los puntos positivos que puede traer ese tiempo de forzada convivenci­a. Al igual que disfrutar del tiempo en familia.

Es imprescind­ible mantener la calma, hablar sobre lo que está ocurriendo y por qué

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M. G. Cocinar ayuda a ganar autonomía, además de resultar divertido.

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