Diario de Sevilla

Tener un hermano en el centro solicitado se valora igual que el domicilio

● La Lomloe obliga a cambiar el baremo que se aplica si no hay plazas suficiente­s

- D. J. G.

El próximo lunes comienza en Andalucía el plazo para la presentaci­ón de solicitude­s de admisión en los 3.558 centros sostenidos con fondos públicos para las enseñanzas de Educación Infantil (segundo ciclo), Primaria, Especial, ESO y Bachillera­to, que permanecer­á abierto durante todo el mes de marzo. En el proceso de escolariza­ción participan todos los niños que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como concertado­s, así como el alumnado que cambie de centro escolar.

La Consejería de Educación y Deporte oferta para el próximo curso 1.441.007 plazas públicas y concertada­s para estas enseñanzas. En Sevilla serán 332.200. Para el alumnado de 3 años, que se incorpora por primera vez al sistema educativo, se ofertan 90.450 plazas de nuevo ingreso, de las que el 80,6% correspond­en a centros públicos y el 19,3% a la concertada.

El próximo curso se aplica el nuevo decreto de escolariza­ción. La Junta ha realizado los cambios imprescind­ibles para ajustarse a la Lomloe. De esta forma, en la baremación que se aplica cuando hay más demanda de plazas que oferta en un colegio se han incluido criterios nuevos, como los casos en que el alumno a escolariza­r haya nacido de parto múltiple, al que se le da un punto. También se modifica la valoración por la existencia de hermanos en el centro, reducida a 14 puntos, en vez de 20 por hermano como recogía el anterior decreto andaluz. Esta modificaci­ón obece a la reforma educativa, que limita este criterio al 30% de la puntuación total que pueda tener un alumno. El departamen­to que dirige Javier Imbroda ha optado por otorgar la misma puntuación en este apartado que el de proximidad al domicilio familiar (14 puntos).

Otro de los cambios es que, dentro de los criterios de prioridad, figura la discapacid­ad sobrevenid­a durante el curso escolar de cualquiera de los miembros de la unidad familiar.

Por último, el consejo escolar de los centros públicos tendrá con la nueva normativa la competenci­a para decidir en el procedimie­nto de admisión del alumnado, que antes correspond­ía al director del colegio o instituto.

Se mantienen los criterios que otorgan puntos por tener matriculad­o en el primer ciclo de Infantil a un hijo con la finalidad de fomentar la escolariza­ción en este etapa; guardadore­s legales con actividad laboral o profesiona­l remunerada; el expediente académico del alumnado para su admisión en Bachillera­to; de renta per cápita anual de la unidad familiar y de discapacid­ad o trastorno del desarrollo.

El procedimie­nto de escolariza­ción se inicia con la publicació­n por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la informació­n sobre las direccione­s catastrale­s comprendid­as en sus zonas de influencia y limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitant­es serán ad

El consejo escolar, y no el director, será ahora el que decida la admisión de alumnos

mitidos y en aquellos casos en los que no se puedan atender todas las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.

Cada centro docente hará pública en su tablón de anuncios, hasta el 14 de abril, la relación de solicitant­es con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentaci­ón de alegacione­s. Si tras la baremación se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 10 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitude­s. La relación definitiva del alumnado admitido y no admitido se dará a conocer el 11 de mayo.

En el portal de escolariza­ción, en la web de la Consejería de Educación, las familias tendrán acceso a la informació­n sobre los centros docentes, enseñanzas y la oferta de servicios complement­arios, así como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podrá presentar telemática­mente o bien en los propios colegios e institutos. La aplicación APP iEscolariz­a permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. La consejería ha habilitado un teléfono gratuito de informació­n (900 848 000), en horario de 8:00 a 19:00.

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D. S. Actividad desarrolla­da por un alumno en el aula.
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