Los 17 centros contarán con un nuevo decreto educativo
La normativa andaluza pretende reducir las tasas de abandono y fracaso escolar
Los 17 centros educativos del Polígono Sur desarrollarán los próximos cursos un nuevo decreto que la Consejería de Desarrollo Educativo y FP pondrá en marcha en zonas necesitadas de transformación social. La normativa tiene como objetivo evitar el abandono y fracaso escolar de los menores que viven en estos barrios, donde el sistema de enseñanza se ha convertido en el medio más importante para lograr la igualdad.
La consejera Patricia del Pozo avanzó ayer las líneas estratégicas del decreto de Atención Socioeducativa minutos antes de mantener una reunión con el comisionado del Polígono Sur, Jaime Bretón, y los directores de los centros educativos de esta zona de Sevilla. Aunque aún no hay fecha prevista para su puesta en marcha –debido al trámite parlamentario que debe seguirse hasta su aprobación–, Del Pozo lo calificó como “una herramienta fundamental” para lograr la inclusión de los estudiantes que presenten problemas en el acceso y permanencia en el sistema de enseñanza.
Se trata, en suma, de “una estrategia integral” para las zonas más vulnerables, es decir, en aquellos centros de educación compensatoria, en los que los índices de fracaso escolar resultan bastante elevados. En toda Andalucía hay localizados 169 centros con tales características.
El decreto servirá para avanzar en los objetivos marcados hace 11 años en el Plan Educativo de Zona (PEZ). En la reunión de ayer se evaluaron los logros de este proyecto, en el que participan instituciones públicas, privadas y vecinales. Consta de cinco ejes fundamentales: disminuir las tasas de fracaso escolar y absentismo, el fortalecimiento de los centros de enseñanza como espacios de convivencia e inclusión, el acceso al empleo (a través de la FP), potenciar la educación permanente (mediante los Ceper) e iniciativas para la protección de la infancia.