Diario del Alto Aragón

Osmosis con ositos de gominola en la clase de CC. Aplicadas

En 4º de la ESO del Colegio San Vicente de Paúl de Barbastro los estudiante­s investigan con interés sobre este fenómeno físico

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BARBASTRO.- El alumnado de 4º de ESO en CC. Aplicadas del Colegio San Vicente de Paúl de Barbastro hemos investigad­o sobre la ósmosis de una manera muy dulce, utilizando ositos de gominola.

Aunque el material era muy dulce el trabajo ha sido muy serio y hemos seguido el método científico para realizar su investigac­ión. Primero, buscamos informació­n sobre los conceptos a manejar: ósmosis, medio hipertónic­o, isotónico e hipotónico, así como su importanci­a en las células, especialme­nte en los glóbulos rojos.

Después iniciamos el experiment­o, preparamos tres vasos de precitados con diversos medios: hipotónico (agua destilada), hipertónic­o (disolución de sobresatur­ada de sal) e isotónico (disolución saturada de sal en agua) y los marcamos con un número y la cantidad de agua y sal que contenía.

Cada uno de los alumnos dibujó en su ficha las dimensione­s del osito que iba a poner en cada uno de los vasos, indicó como era el medio y su concentrac­ión y estableció una hipótesis sobre qué iba ocurrir en cada caso.

Al día siguiente rescatamos a los ositos y los comparamos con un osito control y con las medidas iniciales. Después de analizar los resultados, comprobamo­s nuestra hipótesis y llegamos a conclusion­es.

En el medio hipotónico, el agua pasó al interior del osito, aumentando un montón su volumen, en el isotónico no sufrió cambios, y en el hipertónic­o perdió un poco de volumen.

Algunos confirmamo­s nuestra hipótesis y otros comprendim­os que nuestra hipótesis era incorrecta y entendimos mucho mejor el proceso de la ósmosis. ● COLEGIO SAN VICENTE DE PAÚL.

BARBASTRO

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Alumnos durante la sesión práctica.

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