Un estado creativo
Lejos de ser un concepto negativo, los educadores lo ven como un estado creativo. En esos momentos de no hacer nada, los niños generan sus propios recursos para superar el aburrimiento, potenciando su imaginación.
Lejos de ser un concepto negativo, los educadores lo ven como un estado creativo. En esos momentos de no hacer nada, los niños generan sus propios recursos para superar el aburrimiento, potenciando su imaginación.