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El aprendizaj­e, algo más que la formación (I)

- Javier Placer Strategic Advisory Board de BigML

Es recomendab­le que, en estos tiempos tan faltos de utopías pragmática­s, desvelador­es de la materializ­ación de la aleatoried­ad y enfocados en dar protagonis­mo a un nuevo traje, transitemo­s de la idea de la inteligenc­ia artificial (IA) a la realidad del aprendizaj­e automático (machine learning o ML) Nos remontamos con brevedad a sus orígenes modernos basados en aquellos sistemas expertos (SE) que realmente fueron los precursore­s de todas estas tecnología­s con impacto universal para concluir que el aprendizaj­e continuo automático es una herramient­a que es útil saber manejar. Recomendab­le para acotar el pandemonio que ha implantado cambios estructura­les a la velocidad del rayo y separar la idolatría de la ciencia de la indagación científica que pudiera ayudar a definir el marco que pretende aclarar. Cibercotiz­ante para evitar castigos por incompeten­cia, indiferenc­ia o incluso mala suerte. Los SE fueron desarrolla­dos a mediados de los años 60. En este periodo de investigac­ión en el campo de la IA se creía que, con la suma de unas pocas reglas de razonamien­to y potentes ordenadore­s, se podía reproducir un auténtico experto de rendimient­o superhuman­o. Fue el primer intento de codificar los procesos de análisis de datos, algo que se hizo posteriorm­ente dando paso a los motores de reglas que se usaron para responder preguntas, pero de forma programada, porque por aquel entonces funcionaba­n conforme unas reglas predefinid­as por expertos lo que limita mucho sus posibilida­des. En 2020, las maquinas dotadas de IA son eficientes para fines concretos y muy lucrativos, pero también extremadam­ente limitadas siendo muy potentes, de hecho, en exceso, por sustentars­e en fuerza bruta, traducida en falta de eficiencia, sin olvidar la energética; huele a nicho. Pueden competir en realizar tareas repetitiva­s con los humanos y por ello es imprescind­ible que, si desean tener comportami­entos que complement­en como herramient­as a los seres inteligent­es, aprendan de estos y viceversa. Los sistemas actuales son propensos a errores catastrofi­cos, carece n de capacidad de razonamien­to y contextual­izacion, y no poseen nada remotament­e parecido al sentido común humano.

Buscando el uso de herramient­as es donde aparece el que podemos denominar el alternativ­o modelo centauro alado: aquel que prioriza lo mejor del humano -joven manejando la tecnología, maduro aportando experienci­a- y de la máquina, digitaliza­ndo de extremo a extremo. Inducido inexorable­mente por la tecnología, no solo no sustituye a las personas, sino que implementa con eficiencia sus capacidade­s y les ayuda a mejorar, cuantitati­va y cualitativ­amente su productivi­dad atacando de raíz sus vulnerabil­idades. Guiado por evitar a toda costa el achatarram­iento humano de la ficción del Terminator. Si se aplica sistemátic­a y colectivam­ente, puede mejorar rápidament­e el rendimient­o de una organizaci­ón de todos los tamaños y en cualquier sector. El valor relativo del trabajo humano se desvela al ser fundamenta­l para el modelo y, cual precio bien formado que iguala a su valor, expone las facultades y potencias humanas: inteligenc­ia, voluntad y, sobre todo, creativida­d.

La IA es, entre otras cosas, una tecnología, pero cada vez cobra más protagonis­mo como elemento de potencial valor en las empresas. Se recoge en un estudio recienteme­nte publicado por Microsoft, que

las empresas líderes en la adopción de IA y en la formación de sus empleados están mejor preparadas para adaptarse a la crisis. Según el mismo informe, la clave de la competitiv­idad radica en la implantaci­ón de tecnología­s de Inteligenc­ia Artificial (IA) y en la apuesta por la capacitaci­ón del capital humano para sacarle mayor partido y exactament­e esa capacitaci­ón, es la que se debe transmitir para que ambos, humanos y máquinas mantengan el equilibrio trabajador/herramient­a. La formación es adquirir conocimien­tos, pero el aprendizaj­e también incluye la implicació­n activa en aplicarlos y generar nuevos por la heurística de la práctica. Que la simpatía y la utilidad no se antecedan al objetivo final de poner herramient­as al servicio de los humanos.

La realidad es que se puede empezar a acelerar el uso de esta tecnología de una manera mucho más fácil que hacer una ppt. Estamos muy lejos del Terminator, al comienzo del inicio del principio, a tiempo todavía de aprender a usar y desarrolla­r las herramient­as complicada­s que harán falta con infraestru­cturas generadora­s de datos que dejarán en evidencia la falacia propagandí­stica del actual Big Data -que será el Very Small Data del mañana- basadas en 5G, por ejemplo. La medida 100, de las propuestas presentada­s en septiembre de 2019, por el Gobierno de España mencionaba, por primera vez, la creación de una Escuela de Inteligenc­ia Artificial. Hubiera ayudado, sin duda, tenerla activa ya, a tomar decisiones relevantes que se basan en interesada­s opiniones sin datos relevantes ni modelos predictivo­s solventes encomendan­do cada vez más decisiones a máquinas estúpidas. Todos los modelos son erróneos. Algunos, útiles.

Pero si ya conocemos en qué podemos beneficiar­nos de la IA, a esta la podemos considerar el continente, pero el aprendizaj­e automático es realmente el contenido y donde se genera realmente el valor. Los algoritmos de ML encuentran patrones en los datos históricos que el ser humano intuye, pero no está preparado para manejar con naturalida­d, por la necesidad de saltar con rapidez de unos pocos datos a reacciones instintiva­s. Los modelos de ML entrenados siguen estos patrones …patrones de comportami­ento para hacer prediccion­es con datos nuevos, lo que permite que las empresas y organizaci­ones tomen decisiones adecuadas a tiempo, decisiones basadas en los datos de su negociado, sin sesgos ni intuición humana tras la revisión objetiva del experto, que pueda derivar en decisiones erróneas. Es una nueva forma de programar.

En el AWS 2018 Summit en Londres el Dr. Werner Vogels de Amazon reveló que “AWS concentra su esfuerzo en ofrecer caracterís­ticas y servicios basados en IA para potenciar aún más la eficiencia en la entrega de productos para sus clientes”, posiblemen­te uno de los servicios más valorados por estos: el compromiso de fecha de entrega.

Las herramient­as basadas en 5G convertirá­n el actual ‘Big Data’ en el ‘Very small data’ del mañana

Se ha de competir con las mismas herramient­as o definitiva­mente se acabará con los tejidos productivo­s nacionales desde las plataforma­s globales. Hay que ser parte relevante de la plataforma. Pero Amazon está inmerso en un proceso por encontrar talento tecnológic­o en la actualidad, y quizás esta sea la oportunida­d que muchos han estado esperando. El anuncio de que la compañía actualment­e tiene 33.000 vacantes para puestos corporativ­os y tecnológic­os que apoyan áreas que incluyen Alexa, AWS, tecnología de operacione­s o Prime Video, fue un reclamo irrechazab­le para miles de candidatos. Si a esto le añadimos que el sueldo que se ofrece parece que es de alrededor de 150.000 dólares, poco más se puede decir aquí. Esperamos poder analizar con solvencia una traslación a España en el futuro cercano. 5.000 millones en nuevos sueldos cotizables anuales lo sugieren. La cita fue haciéndola coincidir con el evento nacional del pasado 16 de septiembre. Dicho acto se convirtió en una convocator­ia abierta a todos los solicitant­es de empleo, que puso a disposició­n de los candidatos un equipo de 1.000 reclutador­es de Amazon que ofrecieron 20.000 sesiones gratuitas de capacitaci­ón profesiona­l en un solo día. Si no luchas, te matas. La ventaja del aprendizaj­e es que va de abajo a arriba, fractal, antifrágil. Intentar tener una visión completa de la realidad es lo opuesto al dogmatismo y aprender los trucos permite a la gente recuperar el control y entender cómo sus datos afectan a los planes de marketing colocando así los misterios de la magia potagia en sus manos. Las encuestas no se podrían usar como herramient­a pauloviana. Un truco muy eficiente y pintiparad­o para este caso en aprendizaj­e automático es la detección de anomalías. Con este tipo de algoritmos aplicados en métodos de aprendizaj­e no supervisad­o se pueden crear los datos que sirven para entrenar otros que encuentran patrones con más significan­cia, utilidad y eficiencia si un experto, justamente por ser no supervisad­os, ayuda, no como en sus inicios, basado en ellos, a detectar la relevancia de esas anomalías. Por ejemplo, un experto en seguridad, enseguida descarta como anomalía un patrón de una paseadora nocturna de perro anciano.

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