El Pais (Madrid) - Especiales

Formar en el presente para el mundo del futuro

- Por Patricia Peiró

Una olla exprés, una bicicleta o un imán. Objetos cotidianos que pueden servir para explicarle a un niño el funcionami­ento de una central térmica, el ahorro de energía o cuál es el proceso que consigue que una bombilla se ilumine al pulsar un interrupto­r. Y no solo a los niños, sino a cualquiera que solo conozca conceptos como sostenibil­idad y consumo inteligent­e de forma superficia­l. Endesa utiliza estos elementos y muchos otros para formar a la sociedad acerca de cómo realizar un uso más responsabl­e de la energía.

Todos estos elementos se exponen en la sala de actividade­s del programa Endesa Educa en Barcelona. Hay otra como esta en Mallorca, se va a inaugurar otra en Zaragoza y está en pre-

Uno de los proyectos más ambiciosos es un punto de encuentro de desemplead­os mayores de 50 años

visión otra más en Córdoba. Eva Hernández es la coordinado­ra del proyecto, que representa una de las patas más importante­s de la Responsabi­lidad Social Corporativ­a de la compañía eléctrica. El programa nació en 2008, aunque la empresa ya había comenzado a realizar tareas de conciencia­ción y formación en los años noventa. Su objetivo fundamenta­l es fomentar un uso racional de la electricid­ad y promover la conciencia social sobre eficiencia energética. Solo en 2016 pasaron por él 45.681 alumnos de 658 centros de toda España.

“Realizamos tres tipos de actividade­s: formación en los colegios (un programa llamado Play Energy); visitas a nuestras propias sedes, y, con los cursos de bachillera­to, acciones dentro de las centrales”, detalla Hernández. No hay que confundir este proyecto con simples visitas escolares. “Esto no es un modelo de clase magistral en el que nosotros explicamos y ellos escuchan. El objetivo es que sean ellos los que descubran con sus propias manos, los que experiment­en mientras nosotros les acompañamo­s en ese aprendizaj­e”, añade. El plan de actividade­s lo diseña un equipo de pedagogos, asesores y expertos en educación que se basan en gran medida en la opinión de profesores y alumnos. “Cada año innovamos, aunque hay cosas que se mantienen en el tiempo porque funcionan muy bien”, detalla Hernández.

Aportar herramient­as

Endesa Educa es uno de los principale­s estandarte­s de una empresa que se ha marcado la educación, el desarrollo económico y el desarrollo sostenible como sus líneas maestras. “Hace tiempo que Endesa dejó de predicar para pasar a aportar herramient­as a la ciudadanía para que ellos mismos decidan y sean consciente­s. Términos como cambio climático y sostenibil­idad están más que asumidos. Ahora toca la próxima fase”, explica en conversaci­ón telefónica Carlos Gómez-Múgica, director general de la Fundación Endesa, el paraguas bajo el que se agrupan todos los proyectos sociales de la compañía.

La fundación nació en 1998 con el objetivo en su origen de iluminar el patrimonio histórico artístico español (su último proyecto ha sido dar luz a Medina Azahara, en Córdoba). La realidad española cada vez ha exigido mayor implicació­n social y ellos han respondido con un abanico de programas que ha crecido con los años y en los que la formación y la innovación son las protagonis­tas. El porqué de este camino lo argumenta el director: “Elegimos centrarnos en la educación porque allí es donde se gesta el cambio real; todo lo demás son soluciones rápidas a corto plazo. Nosotros creemos realmente en el objetivo de dejar de dejar de emitir CO por completo en 2050”.

Hay varios ejemplos del apoyo de Endesa en el sistema educativo. El organismo colabora de forma fundamenta­l con El País de los Estudiante­s, el programa juvenil de EL PAÍS, que acaba de alcanzar su decimosext­a edición. Hace tres años lanzaron, en colaboraci­ón con la entidad educativa SAFA, el programa School&Talent con el que ayudan a estudiante­s con altas capacidade­s y con pocos recursos (en 2016 participar­on 1.381 alumnos). “No queremos que estas personas extraordin­arias abandonen los estudios a los 16 años”, apunta Gómez-Múgica. En 2016, la entidad lanzó a escala nacional los premios a la Ecoinnovac­ión Educativa, con el que invita a los centros a presentar ideas para promover la cultura ecológica.

La formación no se queda en las aulas, sino que abarca un espectro más amplio. La fundación organiza cursos de aprendizaj­e sobre materia medioambie­ntal para el profesorad­o en el lago artificial de As Pontes, construido por Endesa en esta localidad coruñesa en 2012 y que es el más grande de España. La enseñanza sobre ahorro energético también llega a los hogares. En 2016, Endesa y la Fundación Ecología y Desarrollo ( Ecoedes) pusieron en marcha un proyecto de formación a familias en situación de pobreza en Barcelona y en Zaragoza. En 2017 se ha extendido a cinco ciudades. Son los propios empleados de Endesa los que enseñan de forma voluntaria a las familias sobre el consumo eficiente.

Se huele el entusiasmo de Gómez-Múgica al hablar de uno de los proyectos más ambiciosos diseñados por la fundación y que verá la luz a principios de 2018. Se trata de un punto de encuentro de desemplead­os mayores de 50 años, un colectivo especialme­nte vulnerable a los efectos de la crisis. “A través de acuerdos con otros organismos y

Las actividade­s las diseña un equipo de pedagogos, asesores y expertos en educación

empresas vamos a aportarles nuevos conocimien­tos a la vez que les ponemos en contacto con entidades que pueden necesitar de su experienci­a”, explica el director de la fundación. El objetivo es crear una plataforma que mejore la empleabili­dad de este sector de la población. Los contenidos ya están prácticame­nte definidos y en este momento toca ultimar la tecnología con la que funcionará el proyecto. “El primer paso cuando el usuario de esta plataforma acceda será la autoevalua­ción, lo que le hará ser consciente de las carencias, pero también de los puntos fuertes”, señala Gómez-Múgica.

El espectro de acciones es amplio, el fin está claro: “Esto no es una utopía, estamos educando en eficiencia energética porque así es el mundo que nos imaginamos. Y este cambio será palpable en los próximos años”.

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02 y 03_ En Endesa Educa los niños son protagonis­tas e interviene­n activament­e en el aprendizaj­e sobre la eficiencia energética.

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