La plantilla de profesionales sigue muy por debajo de lo recomendado

Una vez más, la Asociación ▶▶ de Psicopedagogía de Aragón reivindicó que las ratios de orientadores en los colegios e institutos aragoneses «no cumplen» con la normativa recomendada por la Unesco. Esta dice que por cada 250 alumnos debe haber un orientador, mientras que en la comunidad «hay centros con 1.000 alumnos y un solo profesional», denunciaron. seja qué hacer al otro. Si finalmente no se resuelve la situación entre los implicados, el tutor actúa y habla con el chaval que acosa a su tutorizado», explicó ayer Camino Felices, psicopedagoga que forma parte de TEI Aragón. «Es muy importante apuntar que nunca se enfrenta a las víctimas, sino que hay mediadores», añadió.

En última / instancia, en caso de no llegar a una resolución, se traslada la situación a los profesores. «Los resultados apuntan que un porcentaje muy pequeño de las TEI llega a los docentes porque lo arreglan entre ellos. Prefieren hablar antes que ir a contárselo al profesor», señaló. Para poner en marcha el programa se dará formación a los docentes de los centros y a los alumnos. En principio, funcionará en Primaria y en Secundaria, pero para la etapa de Infantil se trabaja sobre la figura del tutor emocional para niños de entre 3 y 5 años.

Por otro lado, Zaragoza acoge este fin de semana el IX Encuentro Estatal de Orientadores, donde participarán más de 200 personas de todas las comunidades con el objetivo de proponer «medidas innovadoras que favorezcan la educación y, en especial, la atención a la diversidad», según dijo Planas. Durante el evento se celebrarán talleres, mesas redondas o experiencias como la de los alumnos ciberayudantes del instituto Parque Goya.

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