El Periódico Aragón

Ponerse a pedalear

- Teófilo Marco El Grado (Huesca)

La expectativ­a de ese gran pacto sobre la Educación entre todos los partidos políticos, que no sea lo que Horacio dice en Arte y poética: «Parirán los montes y nacerá un ridículo ratón». Yo no sé qué van a quitar y poner en esa reforma de la Ley de Educación, pero opino que si no ponen, por ejemplo, más respeto y estima al maestro-profesor, y que el alumno estudie con más esfuerzo, puede quedar la reforma en agua de borrajas, cosa que poco vale.

Porque dice un poeta (Melchor de Palau): «Dios, con rodear de espinas las rosas de los rosales, nos enseñó que lo bueno se logra a fuerza de sangre». A fuerza de sangre, de esfuerzo, en San Andrés de Itzapa (Guatemala) los indígenas de origen maya aprovechan partes de bicicletas usadas para construir «bicimáquin­as»: sencillos electrodom­ésticos que no necesitan electricid­ad para funcionar, tan solo ponerse a pedalear. De esta forma, han creado lavadoras, desgranado­ras de maíz, bombas de agua, afiladores, generadore­s de electricid­ad y todo aquello que necesitan para aplicar a sus labores cotidianas, en el trabajo y en sus casas.

Respuesta de Newton cuando le preguntaro­n cómo había podido descubrir su sistema mecánico del Universo: «Pensando en ello día y noche».

Si la nueva Ley de Educación no pone a pedalear al alumno, a

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