Los psi­có­lo­gos re­co­mien­dan un re­gre­so a la nor­ma­li­dad de ma­ne­ra gra­dual pa­ra los ni­ños

El Periódico Aragón - - Aragón -

▶▶◁os psi­có­lo­gos ad­vier­ten que, «a pe­sar de que la ma­yo­ría de los ni­ños se han adap­ta­do bien a la si­tua­ción, el con­fi­na­mien­to les ha qui­ta­do el jue­go al ai­re li­bre y la in­ter­ac­ción entre igua­les. El apren­di­za­je bá­si­co tam­bién se ha fre­na­do y de­be­rán re­to­mar­lo más ade­lan­te. Si es un mes o dos, no ten­drá gran­des efec­tos, pe­ro cuan­to más se pa­ra­li­ce y más pe­que­ños sean, se­rá peor», ex­pli­ca Lui­sa Maes­tro, psi­có­lo­ga clí­ni­ca. «El es­trés atien­de a la in­ten­si­dad y a la du­ra­ción. Por tan­to, en fun­ción de la edad, se de­be­ría ha­cer un re­gre­so a la nor­ma­li­dad de for­ma gra­dual tan­to en tiempo co­mo en ac­ti­vi­da­des fue­ra de ca­sa», afir­ma. Co­mo re­pre­sen­tan­te del Co­le­gio Pro­fe­sio­nal de Psi­có­lo­gos de Ara­gón (COPPA) tam­bién ha res­ca­ta­do as­pec­tos po­si­ti­vos del con­fi­na­mien­to. «El con­flic­to en las ca­sas es­tá sien­do muy ba­jo, en un in­ten­to de man­te­ner la paz so­cial y el bie­nes­tar de to­dos; se han pues­to en mar­cha ac­ti­vi­da­des crea­ti­vas y las fa­mi­lias se han or­ga­ni­za­do en ho­ra­rios más fle­xi­bles pa­ra que to­do el mun­do se adap­te», se­ña­la. «Los pa­dres de­ben po­ner en mar­cha es­tas es­tra­te­gias pa­ra man­te­ner el bie­nes­tar de los pe­que­ños, pe­ro sien­do cons­cien­tes de que cuan­do es­to aca­be ha­brá que vol­ver a la nor­ma­li­dad», re­co­men­dó Maes­tro.

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