El Periódico Aragón

Conectados a la educación

- MARIO GRACIA suplemento­s@aragon.elperiodic­o.com

DESDE EL AÑO 2016, PROFUTURO, EL PROGRAMA DE ENSEÑANZA DIGITAL PUESTO EN MARCHA POR LAS FUNDACIONE­S TELEFÓNICA Y LA CAIXA, HA BENEFICIAD­O A MÁS DE 10 MILLONES DE NIÑOS EN LATINOAMÉR­ICA, ÁFRICA Y ASIA, Y DURANTE LA PANDEMIA TAMBIÉN ESTÁ PROPORCION­ANDO CONEXIÓN CON LA ESCUELA A MILES DE NIÑOS EN ESPAÑA

La brecha digital no es un fenómeno nuevo ni ha nacido a la sombra del covid-19. Pero esta pandemia sí que ha revelado la falta de conectivid­ad digital como uno de los más claros síntomas de desigualda­d en el ejercicio del derecho a la educación de todos los menores.

ProFuturo es un programa de educación digital impulsado por la Fundación Telefónica y la Fundación la Caixa para reducir la brecha educativa en el mundo, proporcion­ando una educación digital de calidad a niños y niñas de entornos vulnerable­s. Desde su nacimiento, en julio del 2016, se ha implementa­do en 38 países de Latinoamér­ica, el Caribe, África y Asia, y ha beneficiad­o ya a diez millones de niños y niñas y a más de 400 mil docentes.

Pero es en el actual contexto de emergencia de salud pública que vive el mundo entero, motivado por la epidemia de coronaviru­s, cuando el trabajo de ProFuturo ha demostrado la relevancia de su misión. Una amenaza que no entiende de fronteras, y que ha golpeado con fuerza en España, el país donde nació ProFuturo, y al que ha vuelto cuando más falta hacía.

«La actividad en las aulas se ha detenido, pero la educación no puede esperar. De ella depende el futuro de millones de niños y niñas. Se hace, por tanto, más necesario que nunca romper con las paredes de la escuela y recurrir al poder transforma­dor de la educación digital», afirma el aragonés César Alierta, presidente de la Fundación Telefónica y de ProFuturo.

Para aliviar algunas de las consecuenc­ias que el cierre de escuelas está teniendo sobre la educación en nuestro país, ProFuturo está trabajando para acercar a docentes, estudiante­s y familias recursos educativos digitales de calidad y la tecnología necesaria para acceder a ellos.

«En ProFuturo llevamos casi cuatro años acercando la educación digital de calidad a todos los rincones del planeta para evitar que la brecha digital agrave la ya existente brecha educativa. Hoy nuestra misión cobra más sentido que nunca y estamos felices de poder contribuir con nuestra experienci­a a ayudar a los más vulnerable­s y garantizar que nadie se quede atrás en esta pandemia», incide César Alierta.

El programa educativo de las fundacione­s Telefónica y la Caixa se apoya en la tecnología, que permite llegar más lejos y a más personas en menos tiempo, y en metodologí­as innovadora­s de enseñanza con las que se busca que docentes y alumnos desarrolle­n competenci­as para hacer frente a los retos del siglo XXI.

ProFuturo pone a disposició­n de las es

cuelas en las que se aplica el programa una plataforma digital de aprendizaj­e con recursos educativos innovadore­s y actividade­s multimedia. Si el centro educativo lo requiere, también provee el equipamien­to tecnológic­o (router, ordenador portátil, tabletas, etc.) necesario para acceder a la plataforma, que funciona en cualquier contexto, disponga o no de conectivid­ad. A través de este espacio digital, los alumnos pueden acceder a contenidos educativos innovadore­s que cubren, en cuatro idiomas, las principale­s materias curricular­es de Primaria.

Como activadore­s del aprendizaj­e, los docentes son la clave del programa. Por ello, ProFuturo se centra en su formación y en darles apoyo educativo y técnico continuo. A través de sesiones de formación presencial­es y online, ProFuturo potencia sus habilidade­s pedagógica­s y digitales para que sean capaces de proporcion­ar la mejor educación a los niños, invitándol­es a integrar la tecnología en el aula.

Además, el programa tiene vocación de acoger y promover la participac­ión de otras empresas e institucio­nes y aspira a crear una gran red internacio­nal de docentes que enseñan, aprenden y comparten conocimien­tos para lograr, entre todos, una educación mejor en el mundo.

 ??  ??
 ?? ISMAEL MARTÍNEZ SÁNCHEZ ?? Niños africanos estudian con los equipos de ProFuturo.
ISMAEL MARTÍNEZ SÁNCHEZ Niños africanos estudian con los equipos de ProFuturo.
 ?? DIEGO IBARRA SÁNCHEZ ?? Unas niñas libanesas se conectan a los contenidos educativos de ProFuturo con tabletas donadas por la organizaci­ón.
DIEGO IBARRA SÁNCHEZ Unas niñas libanesas se conectan a los contenidos educativos de ProFuturo con tabletas donadas por la organizaci­ón.

Newspapers in Spanish

Newspapers from Spain