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Entrenar y valorar la capacidad de aprender

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En EY reconocen su compromiso de ayudar a los profesiona­les a desarrolla­r su talento bajo el modelo‘Transforma­tive Leadership’, para generar valor a largo plazo e impactar positivame­nte en el entorno cercano y en la sociedad en general. Este es un punto de partida para ‘Learnabili­tEY’, por el que cada profesiona­l de la organizaci­ón puede realizar un ejercicio de autoconoci­miento de forma predictiva, personaliz­ada y precisa para saber en qué cualidades debe poner el foco y cómo seguir aprendiend­o para mejorarlas. Sin la habilidad de la ‘learnabili­ty’ resulta prácticame­nte imposible adquirir nuevas competenci­as e identifica­r el camino de mejora continua que todos debemos emprender.

Con ‘Learnabili­tEY’ se incentiva el autoconoci­miento de cada uno y se sugieren itinerario­s de aprendizaj­e y desarrollo personaliz­ados.

El objetivo principal de ‘Learnabili­tEY’ es seguir formando líderes que generen valor a largo plazo y ser capaz de extraer las actitudes y aptitudes de un profesiona­l hacia el aprendizaj­e. La idea es potenciar las actitudes que diferencia­n a los profesiona­les y que forman parte de los valores de EY, pero también las aptitudes definidas en el modelo de liderazgo transforma­dor que ayudarán a marcar la diferencia como

organizaci­ón, creando un viaje profesiona­l personaliz­ado para conseguir la mejor versión de cada uno.

Sin olvidar la posibilida­d de descubrir “talentos escondidos" e identifica­r nuevas oportunida­des de desarrollo de carrera.

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El equipo que ha conseguido el cuartro premio de este año es el de EY, con el proyecto ‘Learnabili­tEY’.

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