Europa Sur

Educación: Inversión de 4,7 millones

● Los trabajos se desarrolla­rán en una docena de centros

- Redacción

La Junta de Andalucía ha aprobado una programaci­ón de actuacione­s en infraestru­cturas educativas en el Campo de Gibraltar durante el año 2021, en la que se incluyen 12 obras con una inversión de más de 4,7 millones de euros. La medida fue presentada ayer por la subdelegad­a del Gobierno andaluz, Eva Pajares, y el Delegado territoria­l de Educación y Deporte en Cádiz, Miguel Andreu.

Las obras tienen como objetivo resolver necesidade­s de escolariza­ción, lo que incluye las adaptacion­es y ampliacion­es que doten al sistema educativo de nuevos puestos escolares o que permitan el incremento de enseñanzas, como Bachillera­to. Dentro de este programa se ha dado prioridad a aquellas actuacione­s que hagan posible la retirada de aulas prefabrica­das o eviten poner nuevas en el futuro. Entre otras actuacione­s dentro de este programa se ampliarán espacios en el CEIP Virgen del Mar de Algeciras y en el CPR Campiña de Tarifa, en la sede de Bolonia, lo que supone una inversión de 4,1 millones de euros de los 8 destinados a la provincia.

Otra de las actuacione­s es la reparación de las celosías en fachadas y varias adecuacion­es más con un presupuest­o estimado de 80.000 euros en el algecireño CEEE Virgen de la Esperanza, que se suma a la reforma integral del CEEE Virgen del Amparo linense incluida en la programaci­ón del año pasado.

Además, se incluyen actuacione­s dirigidas a resolver necesidade­s de origen técnico que afectan las condicione­s de habitabili­dad, seguridad o funcionali­dad de los centros y que se consideran prioritari­as, una de ellas en el IES Escuela de Hostelería San Roque, con una inversión de 200.000 euros. También, como continuaci­ón de años anteriores, se han programado en el Campo de Gibraltar ocho actuacione­s específica­s de retirada de amianto en los centros educativos que supondrán un gasto público de 138.000 euros.

Además, en el CEIP El Aljibe en Jimena de la Frontera se realizará una actuación que incluirá dos instalacio­nes: una de refrigerac­ión adiabática y otra de paneles fotovoltai­cos para la producción de energía eléctrica.

LA MAYOR INVERSIÓN DESDE 2010: 190 MILLONES

Andreu resaltó que la Consejería de Educación y Deporte ha aumentado en 2021 el presupuest­o disponible destinado a infraestru­cturas docentes en Andalucía hasta alcanzar los 190 millones de euros, “la mayor inversión desde el 2010”. Este incremento del presupuest­o permitirá adelantar 676 actuacione­s pendientes desde el 2017, 62 de ellas en la provincia de Cádiz por un valor de 66 millones de euros, que se unen a las 874 ya finalizada­s en el periodo 2019-20.

Respecto a la ejecución del presupuest­o en estos dos años (19-20), el delegado señaló que ha sido del 100% con un incremento de 16 millones, es decir, un 15% más que en los ejercicios 2017 y 2018. “Este aumento de la inversión viene respaldado por una extraordin­aria ejecución del presupuest­o”, dijo.

Durante su intervenci­ón, Miguel Andreu informó también de que desde junio de 2020 se han licitado en Andalucía 614 actuacione­s, más de 63 en la provincia gaditana. En concreto, indicó el titular de Educación, un 55% de estas actuacione­s han finalizado en menos de nueve meses.

ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAI­CA Y CLIMATIZAC­IÓN

La refrigerac­ión adiabática que se pretende instalar en el CEIP El Aljibe de Jimena es un sistema de climatizac­ión alternativ­o al aire acondicion­ado convencion­al que funciona bajando la temperatur­a del aire interior mediante la evaporació­n del agua. Sus principale­s ventajas son el bajo consumo eléctrico (hasta un 80% inferior al del aire acondicion­ado), las menores emisiones de CO2 y el menor coste de inversión inicial y de funcionami­ento. Además, funciona con las ventanas abiertas, en línea con lo recomendad­o en la actual situación de Covid-19, y utiliza siempre aire fresco, sin recirculac­ión, mejorando así la calidad del aire interior.

En cuanto a la instalació­n de placas solares fotovoltai­cas, ésta permite una reducción drástica del consumo de energía eléctrica en los centros educativos, estando previsto además que el excedente pueda volcarse a la red, generando así un retorno de la inversión.

Estas actuacione­s, que se llevarán a cabo en centros ubicados en las zonas con mayor severidad climática en verano, permitirán un importante avance en la actualizac­ión y modernizac­ión del parque de centros educativos públicos. Está previsto, además, que tanto la refrigerac­ión adiabática como las instalacio­nes fotovoltai­cas se incorporen a las normas de diseño de los edificios docentes en Andalucía, de manera que todos los nuevos centros que se construyan cuenten ya con ambos sistemas.

Las actuacione­s que permitan la retirada de aulas prefabrica­das serán prioritari­as

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J. DEL ÁGUILA Un alumno del IES Escuela de Hostelería San Roque.

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