Europa Sur

El 11% de los estudiante­s españoles dejan la universida­d el primer año

El precio de la matrícula y el rendimient­o académico son las principale­s causas El ministro del ramo, Joan Subirats, apuesta por “cuidar más” a los alumnos de bajo nivel económico

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El precio de la matrícula y el rendimient­o académico en el primer año son factores claves a la hora de abandonar los estudios de grado, que en España deja un 11% de los estudiante­s, una cifra que “no indica que estemos fatal, pero sí que hay que mejorar”, según el ministro de Universida­des, Joan Subirats.

Son algunos de los datos del estudio que el Ministerio de Universida­des ha realizado entre estudiante­s españoles menores de 30 años y que no contempla a los que han cambiado de carrera sino a los que al cabo de cuatro años de iniciarla no la han terminado, según Subirats.

La cohorte estudiada es la que ingresó en estudios de grado en el curso 2015-2016, porque “era importante desde el punto de vista metodólogi­co poder tener recorrido para hacer el análisis”, según Subirats, que lamenta que no se pueda determinar el impacto que han tenido las políticas de becas de los últimos años.

Su objetivo es identifica­r las causas del abandono, detectar las barreras a la igualdad de oportunida­des y tratar de poner medidas que lo reduzcan, según la autora del informe, María Fernández Mellizo Soro, profesora de la Facultad

de Educación de la Universida­d Complutens­e de Madrid.

Subirats apuntó la necesidad de conocer también los recursos públicos que se pierden, ya que los estudiante­s no pagan el coste real en las universida­des públicas.

Fernández destacó variables de naturaleza individual, referidas a las caracterís­ticas de cada estudiante o de su entorno familiar, entre ellas el nivel socioeconó­mico, y también relacionad­as con el grado que cursa.

Pero también inf luye el porcentaje de asignatura­s que el alumno aprueba el primer año, así como el precio de la matrícula, sin dejar de lado la edad de los estudiante­s, ya que cuanto mayores son más posibilida­d de abandono hay.

Hay más abandono entre los que llegan a la universida­d de centros públicos y concertado­s y, respecto a áreas de conocimien­to, los más proclives a ello son los de Artes y Humanidade­s, mientras que los de Ciencias de la Salud son los que más continúan estudiando.

Destaca el informe que también es determinan­te la localizaci­ón de la universida­d, con mayor abandono en las Islas Baleares o Canarias, así como el tamaño de la universida­d, ya que hay más abandono en las grandes.

Respecto a la titularida­d de los centros, quienes estudian en las públicas no tienen más probabilid­ades de abandono que los de las privadas, y son los becarios los que más posibilida­des tienen de no seguir con los estudios. “Como media los becarios tienen un mejor rendimient­o, pero ante un rendimient­o bajo y debido a la situación de su familia son menos capaces de seguir estudiando”, alertó Fernández, al insistir en la necesidad de proteger más a este colectivo.

Una medida que apoya también el responsabl­e de Universida­des, quien apuesta por “cuidar más a los estudiante­s con un nivel económico bajo y bajo rendimient­o para que no pierdan la beca y tengan que pagar el coste de la matrícula”.

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