LA PROGRAMACIÓN TAMBIÉN ES COSA DE MUJERES

En España, las carreras y profesiones tecnológicas no han sido territorio femenino. Las mujeres apenas llegan al 14% en estudios relacionados con las nuevas tecnologías. Sin embargo, este porcentaje supera el 18% en 42, los campus de programación de Fundación Telefónica en Madrid, Barcelona, Urduliz (Bizkaia) y Málaga. Sólo en la sede de Madrid, en el último proceso de selección las mujeres han superado el 33% de inscripciones

A nivel laboral, esa brecha digital de género se reduce ya que el porcentaje de mujeres que trabajan en profesiones relacionadas con la investigación y las nuevas tecnologías alcanza el 33,3%, según los datos recopilados por la ONU Mujeres. Unas cifras que, presumiblemente, deberían seguir creciendo año a año debido a la evolución tecnológica que prevén las Naciones Unidas sobre el entorno laboral.

La ONU mantiene que el entorno laboral se mecanizará en un futuro a niveles muy grandes. La previsión es que más de 75 millones de puestos de trabajo serán realizados por máquinas. No obstante, la tecnología crearía otros 133 millones para los que hay que prepararse. Sólo en España hay casi 125.000 puestos vacantes relacionados con diversas habilidades digitales.

Nuestro país, aún así, va algo más retrasado que el resto de la Unión Europea. Apenas contamos con 72.000 especialistas TIC, un 3,8% del empleo nacional, frente al 4,8% de media europea, según el informe ‘La Sociedad Digital en España 2022’, publicado por Fundación Telefónica en 2021. Las mujeres, claro, siguen estando a un nivel inferior ya que apenas son el 23% de las personas que trabajan en ese sector.

Pero las cifras que arroja 42 son un halo de esperanza hacia la feminización de este sector. En la actualidad, en los cuatro campus en España, hay casi 2.000 estudiantes aprendiendo con la metodología de 42 , de los que 324 son mujeres, un 18,22%. Esta cifra desciende hasta el 13,4% en el sistema educativo tradicional, según el informe ‘Datos y Cifras 2020-2021’ llevado a cabo por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

¿Cómo es 42?

42 es el campus de programación de Fundación Telefónica en colaboración con terceros, con una metodología pionera y disruptiva que ha sido seleccionada en el TOP 10 de universidades mundiales más innovadoras según el ranking WURI y tercero por delante de Harvard, Yale o Columbia por sus valores éticos. O “brutal, desafiante e interesante”, como lo define la estudiante de 42 Urduliz, Dune Márquez.

El objetivo de Fundación Telefónica es reducir esa brecha de género respecto a la incorporación de la mujer a los estudios y carreras tecnológicas. Se busca impulsar el empoderamiento femenino a través de la formación digital para convertirla en otro valor de la transformación digital. Desde 42 se trabaja para potenciar las competencias digitales, las disciplinas STEAM y combatir los estereotipos de género asociados a determinadas

Para convertirse en estudiante de 42 se deben realizar dos tests on line que llevan unas dos horas. Posteriormente, se accede a la llamada piscina, un período presencial de 26 días ininterrumpidos en los que se debe aprender a programar en C. Al no haber profesores, el aprendizaje es ‘peer to peer’ (entre estudiantes) lo que fomenta el compañerismo y el trabajo en equipo.

Pasada la piscina se accede al Cursus, que es la parte central de 42 y en la que se aprende diferentes disciplinas tecnológicas: desarrollo web, ciberseguridad, IA, Big Data. Materias que, a la postre, serán las que luego podrán elegir los estudiantes para especializarse (hay más de 100). 42 es para todos aquellos que están buscando nuevas oportunidades laborales y no tienen miedo a enfrentarse a nuevos desafíos. “La idea de 42 te cambia la vida, es muy guay”, concluye el estudiante de 42 Barcelona, David Núñez.