Echan el pulso

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2 aca­be la ESO se que­de sin pla­za en la FP si ese es su de­seo.

Eva Fer­nán­dez es pro­fe­so­ra del IES Pin­tor Pe­dro Gó­mez, uno de los mu­chos ins­ti­tu­tos de Huel­va que en su ofer­ta in­clu­yen las dos ver­tien­tes do­cen­tes. Pre­gun­ta­da su opi­nión so­bre la evo­lu­ción ex­pe­ri­men­ta­da por la FP en es­ta úl­ti­ma dé­ca­da, se­ña­la que “la For­ma­ción Pro­fe­sio­nal se ha si­tua­do más cer­ca del mer­ca­do la­bo­ral y so­lo apa­ren­te­men­te, re­quie­re me­nos es­fuer­zo”. La FP se pre­sen­ta co­mo al­go más con­cre­to an­te los in­tere­ses que el alumno pue­de te­ner. Res­pec­to a si el Ba­chi­lle­ra­to ne­ce­si­ta­ría al­gún ti­po de cam­bio pa­ra que no pier­da atrac­ti­vo, Fer­nán­dez ar­gu­men­tó que “ha­bría que dar­le un en­fo­que más prác­ti­co” y opi­na que “hay que en­se­ñar en­fo­ca­dos a pro­ble­mas reales o se per­de­rá la fun­ción de edu­car”. Es­ta pro­fe­so­ra del IES Pin­tor Pe­dro Gó­mez en­tien­de que a día de hoy “hay mu­chos ca­na­les por los que se pue­de ad­qui­rir co­no­ci­mien­to

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