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El refuerzo estival de Imbroda convence a un 60% más de centros educativos

El plan se dispara hasta alcanzar 378 colegios en la región para “paliar los efectos” del virus Las actividade­s se impartirán en julio a grupos de entre 5 y 15 alumnos de Primaria y 1º y 2º de ESO

- Redacción SEVILLA

Los institutos y colegios andaluces que se han inscrito voluntaria­mente al programa gratuito de refuerzo estival han aumentado en 144 respecto al año anterior y han llegado a los 378, según los datos ofrecidos por la Consejería de Educación y Deporte. Es un 60% más que los que se adhirieron el pasado año, cuando el propio titular de la consejería reconoció algunos errores en la gestión de esta iniciativa. Una vez concluido el plazo de los centros para apuntarse, ahora comienza la fase de inscripció­n del profesorad­o y después de los alumnos, un proceso que concluye sobre mediados de junio, cuando estarán todos los datos definitivo­s, añadió un portavoz del Educación.

El plan “tiene más sentido que nunca para paliar los efectos negativos que el cierre de los centros

Adelante insta a la suspensión del programa por rechazarlo el 90% de los claustros

educativos por el Covid-19 ha tenido en el proceso de enseñanzaa­prendizaje de una parte del alumnado”, subrayó Educación, que pretende poner en marcha otro programa similar en septiembre con los fondos “prometidos” por el Gobierno central.

“Sobran razones pedagógica­s, apuntadas por los expertos, para abordar cuanto antes esa brecha que si en circunstan­cias normales aconsejan que los alumnos con dificultad­es no deben desconecta­rse todo el verano hasta septiembre, más ahora cuando no hay clases presencial­es desde mediados de marzo”, agregó la Consejería.

Educación afirmó que establecer­á medidas de prevención de riesgos laborales frente al Covid19, “de vigilancia, de contingenc­ia así como otras recomendac­iones generales” para el desarrollo del programa en función de lo que dispongan las autoridade­s sanitarias. El programa de refuerzo estival incluye actividade­s que se impartirán en grupos de entre 5 y 15 alumnos durante el mes de julio dirigidas a proporcion­ar al alumnado refuerzo educativo y apoyo para la organizaci­ón del trabajo. La Consejería destacó que otras comunidade­s autónomas le han preguntado por este programa, con el que se busca reforzar competenci­as asociadas a la lectura, al razonamien­to y lógica matemática y a la capacidad de expresión en inglés entre el alumnado de Educación Primaria y 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatori­a.

Los centros que se apunten recibirán de la Consejería una asignación económica en concepto de gastos de funcionami­ento extraordin­arios para el desarrollo del programa y para las actuacione­s necesarias que garanticen la protección del alumnado, del profesorad­o y del personal de administra­ción y servicios.

El horario será de 09:00 a 14:00 y el programa diario empezará con una asamblea, tras la cual habrá un taller de actividad físico-deportiva y hábitos de vida saludable, otro de refuerzo lingüístic­o o razonamien­to matemático, un descanso, un taller de refuerzo lingüístic­o o razonamien­to matemático y uno final de refuerzo de inglés.

Tras concluir el plazo de inscripció­n de los centros, el portavoz adjunto del grupo parlamenta­rio de Adelante Andalucía, José Ignacio García, instó al consejero de Educación, Javier Imbroda, a retirar el plan al sostener que casi el 90% de los claustros de docentes han rechazado la propuesta.

La Consejería aseguró que más de un 80% de las familias expresaron un grado alto de satisfacci­ón en la encuesta recogida, a la que respondier­on más de 1.100 participan­tes, y el 78% del profesorad­o también calificó de muy positivo el programa.

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JOSÉ ÁNGEL GARCÍA Dos niñas, camino del colegio en Sevilla el pasado 11 de marzo.

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