Voces de protesta ante la puesta en marcha de las nuevas medidas

Desde que el pasado 6 de julio la Viceconsejería de Educación hiciera públicas las líneas maestras para la organización de los centros para el próximo curso, varias han sido las voces que se han oído en contra. En la provincia de Huelva, el Consejo Escolar del IES Fuente Juncal de Aljaraque señaló que “este centro sufre desde hace años una masificación que no hace más que crecer” y considera excesiva la responsabilidad que recae sobre los directores “con el objetivo de que el entorno escolar sea seguro”. En definitiva, considera que, en el IES Fuente Juncal, “las medidas que se plantean en los documentos resultan en su mayoría imposibles de cumplir”. En Huelva capital, el claustro de profesores del IES La Orden lanzó otro comunicado en el que ven necesaria “una mayor implicación de la administración educativa” en la elaboración de los planes para aliviar a los equipos directivos. En un comunicado conjunto, asociaciones de padres, de directores y de inspectores (Asadipre, Adián, Codapa y Adide) hacían también constar sus propuestas para la organización del nuevo curso. En Sevilla han proliferado los escritos de centros, hasta 300, en los que denuncian la escasez de medios materiales para evitar el riesgo de contagios. Por contra, desde la Unión Sindical de Inspectores de Educación (Usie) hacen una llamada a la calma de las partes apelando a la “sensatez” y el “realismo” por encima de otras cuestiones. También, piden a los directores que organicen la planificación de sus centros “de la mejor manera posible evitando alarmismos sociales”.