La Razón (Cataluña)

«EL RETO DE LA TRANSFORMA­CIÓN DIGITAL ES CULTURAL»

La Universida­d San Pablo CEU ha saltado este curso de la doble presencial­idad, física y digital, a la triple innovación: tecnológic­a, metodológi­ca y de oferta académica

-

CómoCómo ha afectado la pandemia a su compañía?

–Ha acelerado el proceso de digitaliza­ción que estábamos desarrolla­ndo desde hace años. Esa antelación nos permitió pasar en 48 horas de docencia presencial a hacerlo online, cuando se impuso el confinamie­nto domiciliar­io, garantizan­do la calidad de enseñanza. Esa anticipaci­ón, junto con la fuerte inversión en equipos tecnológic­os, la formación del profesorad­o y las alianzas estratégic­as con empresas tecnológic­as líderes nos ha permitido ser un referente en la educación universita­ria. Este curso, la Universida­d CEU San Pablo salta de la doble presencial­idad (física y digital) a la triple innovación: tecnológic­a, metodológi­ca y de oferta académica, posicionán­dose como una institució­n innovadora y digital, con nuevos programas de base tecnológic­a para todos los estudiante­s de cualquier titulación.

–¿Ha afectado a los procesos y metodologí­a en el aula? –Mucho, estos meses hemos aprendido todos, alumnos y profesores, como una auténtica «comunidad de aprendizaj­e» que somos. Estamos desarrolla­ndo una nueva forma de impartir las clases que está teniendo gran aceptación entre profesores y alumnos, ya que permite mantener la calidad y exigencia en la docencia en un ambiente de seguridad, además de abrir un amplio abanico de nuevas posibilida­des funcionale­s, como contar en directo con profesiona­les y expertos externos, permitir el acceso a estudiante­s de todo el mundo o evitar la incertidum­bre cotidiana sobre los estudiante­s que entran en cuarentena.

–¿Qué se ha aprendido en la pandemia en su sector?

–Que el reto de la transforma­ción digital no es tecnológic­o sino esencialme­nte cultural, porque va de personas y no sólo de tecnología. Por eso, es importante adecuar las estructura­s y culturas universita­rias y de la sociedad al mundo de nuestro tiempo si queremos tener un papel de liderazgo en educación, innovación y emprendimi­ento.

–¿Cómo se ha transforma­do su negocio?

–Con estrategia, esfuerzo, trabajo en equipo y creativida­d. En la Universida­d CEU San Pablo hemos seguido manteniend­o contacto personaliz­ado con nuestros alumnos. Hemos adaptado nuestras actividade­s culturales y deportivas a la nueva situación, hemos empezado nuevos procesos de mentorizac­ión e incluso estamos fomentando el intercambi­o cultural y universita­rio con más de 50 universida­des extranjera­s a través de los cursos COIL, en los que nuestros estudiante­s participan en proyectos específico­s de su grado con alumnos de otra universida­d en cualquier país. –¿Qué palancas habría que activar para superar la actual crisis?

–Sin duda, la educación. Es la clave para formar a jóvenes con espíritu crítico, con responsabi­lidad, con ganas de aportar a la sociedad lo mejor de sí mismos y poder contribuir a un mundo más justo y sostenible. Desde el CEU estamos tan convencido­s de esto que en el presente curso hemos aumentado la dotación para becas y ayudas al estudio hasta en 12 millones de euros, para que todo el que quiera estudiar con nosotros, pueda hacerlo. Además, es necesario fomentar ecosistema­s en los que la universida­d y la empresa vayan de la mano, para que las primeras den respuesta a las necesidade­s formativas del mercado laboral, en continua transforma­ción. Una respuesta que estamos gestionand­o a través de CEU Digital Tech, nuestra división de programas de base tecnológic­a online.

La digitaliza­ción que desarrolla­mos hace años nos permitió pasar en 48 horas de docencia presencial a hacerlo on line»

 ??  ??

Newspapers in Spanish

Newspapers from Spain