5.000 nuevos docentes, la mayor convocatoria en 10 años
Educació prevé iniciar los exámenes en junio
El Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC) publicó ayer la apertura de la mayor convocatoria de oposiciones de los últimos diez años, con 5.005 plazas de docentes, mayormente de maestros de primaria. Las evaluaciones, divididas en dos partes, priorizarán las competencias para enseñar del docente frente a la capacidad memorística, y se realizarán en verano para no alterar el curso escolar. Además, los candidatos que ganen la plaza, lo que se comunicará en octubre, la ocuparán en septiembre del 2020, en el inicio del siguiente curso.
El objetivo de las oposiciones no es la reposición de los docentes que se jubilan sino la estabilización de plantillas. Y forma parte del plan de acción de Educació en los próximos 4 años en la que esperan sustituir 20.000 docentes interinos por fijos.
El conseller Josep Bargalló avanzó ayer que prevé repetir esta cifra de forma anual en los próximos cuatro años para lograr reducir al 8/10 por ciento la tasa de interinidad del profesorado. Actualmente, esta tasa se eleva al 43% en educación secundaria y bachillerato, 50% en formación profesional y 27% en primaria.
Las plazas convocadas están repartidas entre el cuerpo de maestros de primaria (3.604), enseñanza secundaria (759) y profesores de formación profesional (642). El conseller manifestó que este año se ha priorizado la primaria pero que en próximas convocatorias se favorecerán otras etapas hasta cubrir las necesidades de todo el sistema. El departament prevé que esta gran oferta podría atraer a más de 50.000 opositores lo que va a alargar y encarecer el proceso de selección (contemplan una partida de 3 millones de euros).
En la nueva oferta pública, la novedad no está sólo en el volumen de plazas sino en la metodología de las pruebas y que generó una fuerte polémica el año pasado por su carácter memorístico alejado de la práctica de las aulas. “No sólo queremos una persona que sepa mucho de matemáticas –apuntó como ejemplo el director general de profesorado, Ignasi García-Plata– sino que sepa mucho de matemáticas y sepa enseñar matemáticas”.
En esta línea, Bargalló anunció que los exámenes serán básicamente prácticos para identificar a los aspirantes con más competencia docente y de mayor calidad pedagógica. La evaluación competencial, que será la primera de las dos pruebas a diferencia de convocatorias anteriores y eliminará a los candidatos que no la pasen, contará el 70% de la nota. Se evaluará primero la capacidad de desarrollar un currículum por competencias y de hacer propuestas de actividades en que los alumnos estén en el centro de su proceso de aprendizaje. Aquellos que aprueben, se enfrentarán a una prueba práctica y al temario memorístico. De esta manera se beneficia a los aspirantes que están ya en activo, muchos de los cuales ocupan una plaza interina.
Estos cambios han sido posibles, según el responsable de Educación, por el consenso alcanzado con el Ministerio de Educación que define el marco de las pruebas. “Pero está de acuerdo con nuestra propuesta que es coherente con el currículum del departamento y con el trabajo que se hace en las escuelas”. También ha contado con el beneplácito de los sindicatos.
La conselleria espera empezar los exámenes en junio y finalizarlos en octubre para evitar trastornos en los centros y los aprobados no ocuparán su plaza hasta septiembre del 2020 por la misma razón.
La conselleria conjetura que podrían presentarse más de 50.000 aspirantes por la gran oferta de plazas