Unos 70 alumnos con autismo de Mollet pueden verse obligados a ir a otro centro
Los módulos prefabricados deben ir al desguace y no hay otros de recambio
A partir de hoy, 1 de julio, los dos módulos prefabricados en el que reciben clases los estudiantes de Can Vila, el centro de educación especial de Mollet del Vallès, ya no pueden utilizarse. Un informe de los estructuralistas indica que las grietas, causantes de las goteras, ponen en peligro la integridad de los ocupantes por lo que deben llevarse al desguace.
En estas aulas están escolarizados 70 alumnos, de 12 a 21 años, con algún tipo de discapacidad, mayormente, autismo. Can Vila cuenta con otro centenar de alumnos, con discapacidades más graves, que están alojados en edificios de obra y módulos más nuevos. Esta escuela, de titularidad pública, es centro de referencia en la comarca y los alumnos acuden desde 24 municipios distintos.
El informe, solicitado por el Departament d’Educació y el Ayuntamiento del municipio, lleva fecha de abril, pero no ha sido hasta hace dos semanas que la conselleria comunicó al Ayuntamiento que no instalaría nuevos módulos este verano para empezar en septiembre y que buscaría otra solución, como la reubicación de estos alumnos en una o varias escuelas de infantil y primaria del municipio. Esta comunicación que el municipio ha trasladado a las familias ha causado gran inquietud entre las mismas. La escolarización está asegurada pero les intranquiliza la posibilidad de que no continúen en su escuela y los problemas de adaptación que pudieran tener en caso de que fueran a otros centros, así como la posibilidad de perder las atenciones que ahora disponen.
El Ayuntamiento (gobernado por PSC-Podem) defiende que los alumnos, que por sus características, son vulnerables a los cambios, deben continuar en el centro y que Educació debería renovar los dos módulos como propusieron en el mes de abril ante la constatación de su caducidad. “No es de recibo que hace dos semanas comunicaran a la alcaldesa –Mireia Dionisio– que, en realidad, no han he