La Vanguardia (Català-1ª edició)

Las empresas BUSCAN TRABAJADOR­ES con capacidad de aprender

Los directivos apuestan por perfiles más híbridos y flexibles, con capacidad de adaptación al cambio y hábiles en competenci­as ‘soft’

-

El 50% de los trabajador­es necesitará volver a formarse para el año 2025, a medida que aumente la adopción de la tecnología, según un estudio del Foro Económico Mundial

GEMMA MARTÍ

El coronaviru­s ha acelerado cambios que ya estaban latentes en la empresas, como el proceso de digitaliza­ción, la innovación tecnológic­a, el aumento de la automatiza­ción y las nuevas maneras de trabajar. Todo ello ha obligado a los directivos a buscar

perfiles mucho más híbridos y flexibles, profesiona­les ágiles a la hora de aprender nuevas tareas y adaptarse a la nueva normalidad laboral. Y más si tenemos en cuenta que el 50% de los trabajador­es necesitará volver a formarse para 2025, a medida que aumente la adopción de la tecnología, según el informe “El futuro del Empleo 2020” del Foro Económico Mundial. Todo ello sin olvidar que –como predice otro informe, “Talent Trends Report 2019”– el 85% de los empleos del 2030 aún no se ha inventado.

En un mundo cambiante y retador, las competenci­as transversa­les alcanzan cada vez más importanci­a. Hoy son la prioridad formativa para el 40% de las empresas, según el “Estudio de tendencias de RRHH 2021”, elaborado por Randstad, en colaboraci­ón con la CEOE. Entre estas competenci­as transversa­les prioritari­as destacan habilidade­s como capacidad analítica, comunicaci­ón, atención al cliente, gestión de equipos, presentaci­ones, resolución de problemas, gestión de proyectos, etc. Para Jorge Mendoza, psicólogo y con una larga experienci­a en departamen­tos de recursos humanos, “hoy las empresas buscan personas, especialme­nte en el caso de los directivos, que tengan una visión global y amplitud de mira, que sean organizada­s, honestas, que tengan capacidad de trabajar bajo presión y en equipo. Con el teletrabaj­o se ha visto la importanci­a de saber hacer equipo”, subraya este experto.

CAMBIOS Y OPORTUNIDA­DES

“En los próximos diez años vamos a ver más cambios que en los últimos cien, y estos cambios generan oportunida­des en todos los sectores. No hay ningún sector ajeno a una potencial disrupción”, apunta Joan Riera, profesor de Esade y fundador y CEO de Active Developmen­t, quien añade: “Vivimos un periodo de liberación por

que vamos con patrones antiguos y es necesario desaprende­r para ver qué pasa hoy”. Desaprende­r para aprender de nuevo, pero con otra mirada. Una mirada como la de Simon Dolan, presidente de la Global Future Of Work Foundation (GFWF), para quien las softskills son las competenci­as necesarias para la nueva economía, para los nuevos puestos digitales. “La técnica, la tecnología, son importante­s, pero lo que cuenta más es aquello que hasta ahora no se ha enseñado en las universida­des, como saber trabajar en equipo, formarse a lo largo de la vida... En definitiva, saber adaptarse al cambio”, explica este gurú del mundo del trabajo. La adaptación al cambio es una de las softskills que más valora en su plantilla el 50% de las empresas, aunque también es una de las cualidades más difíciles de encontrar entre los profesiona­les, apunta una encuesta realizada por InfoJobs. Dionís Guzmán, director de ISDI Barcelona, escuela de negocios pionera en formación digital de España, considera que hoy las habilidade­s más necesarias son las sociales y emocionale­s, como liderazgo, capacidad de comunicaci­ón, empatía, creativida­d, resilienci­a, pensamient­o crítico, dotes de negociació­n, etc. “que son aquellas que nos hacen humanos y que nos van a garantizar la empleabili­dad”. Guzmán aconseja a los directivos “apostar por la gente que aprende rápido”, y añade: “De todas las capacidade­s que necesitamo­s, la más importante es ‘estar en capacidad constante de aprender’, estar en versión beta permanente, y actualizar­se cada vez que sea necesario, trabajemos en lo que trabajemos. En un mundo en el que el cambio es constante, la capacidad de avanzarnos es muy importante”, remarca. Para ello, Natalia Olson-Urtecho, consejera de Innovación de la Casa Blanca durante el mandato de Barack Obama, recomendó –en la conferenci­a que impartió hace unos días en el certamen de emprendedo­res Bizbarcelo­na– crear programas de corta duración para formar a los jóvenes teniendo en cuenta que los negocios están cambiando “y debemos tener personas capacitada­s para la transforma­ción digital que viven todos los sectores”.

La palabra ‘cambio’ también está en boca de Yolanda Treviño, fundadora de Valkiria Hub Space, un espacio de trabajo innovador en el corazón del 22@. Treviño explica que vivimos una época de cambio constante. “En nuestra vida profesiona­l nos vamos a reinventar cuatro o cinco veces de forma radical y, por ejemplo, un médico pasará a ejercer de veterinari­o. Es necesario vivir diferentes experienci­as para saber adaptarnos a estos cambios y aprender de los errores”. Para lograrlo, Treviño considera imprescind­ible aprovechar todo tipo de formación que ayude a “pensar fuera de la caja”.

Las empresas valoran saber trabajar en equipo, la adaptación al cambio, la empatía y el pensamient­o crítico

 ?? ?? COMPETENCI­AS Comunicaci­ón y gestión de equipos y proyectos son algunas de las competenci­as transversa­les prioritari­as
COMPETENCI­AS Comunicaci­ón y gestión de equipos y proyectos son algunas de las competenci­as transversa­les prioritari­as
 ?? ?? ‘SOFT SKILLS’
Hoy las habilidade­s más necesarias son las sociales y emocionale­s, como liderazgo, capacidad de comunicaci­ón, empatía, creativida­d, resilienci­a, pensamient­o crítico o dotes de negociació­n
‘SOFT SKILLS’ Hoy las habilidade­s más necesarias son las sociales y emocionale­s, como liderazgo, capacidad de comunicaci­ón, empatía, creativida­d, resilienci­a, pensamient­o crítico o dotes de negociació­n
 ?? ??

Newspapers in Catalan

Newspapers from Spain