En marxa un nou Màster in Advanced VideoGame Development en anglès

La universitat és una font de talent per les empreses. Per aquest motiu, és necessari que estiguin directament interconnectades. Les empreses necessiten de professionals que disposin d’una formació actualitzada, mentre que la universitat ha de preparar als seus alumnes en nous reptes reals que hauran de fer front un cop fora del món acadèmic.

A més, el dia a dia de les empreses requereix que diferents professionals de diferents departaments estiguin implicats en un mateix projecte, per tal que es coordinin i treballin de forma conjunta amb l’objectiu que prosperi amb èxit. Així, els professionals que decideixen ampliar els seus coneixements a la universitat, sol·liciten desenvolupar competències interdisciplinàries que els permeti adquirir un coneixement i ampliar la seva experiència.

Davant d’aquesta realitat, La Salle Campus Barcelona aposta per apropar el talent universitari a les diferents companyies, reduint així el gap entre l’empresa i la universitat, alhora que forma i prepara als alumnes per liderar el canvi gràcies a l’ús de metodologies innovadores.

METODOLOGIA INNOVADORA: LEARNING BY CHALLENGE

Amb la finalitat d’oferir als alumnes l’oportunitat d’aplicar en temps real els coneixements assolits a la universitat, els programes utilitzen la metodologia

pròpia del centre universitari Learning b y C hal l en ge: treballs enformat projecte, basats en reptes reals d’empreses líders en el sector. Els alumnes no només assisteixena classe per adquirir el màxim de coneixements que els transmeten els professors, tots ells professionals en actiu, sinó que assisteixen a classes actives en les que han de debatre, i treballar en equip, tal com succeeix en els diferents equips dels departaments de les companyies. A La Salle-URL creuen que la forma més poderosa de resoldre el reptes més grans del món és amb l’aplicació de tecnologies exponencials.

METODOLOGÍA TRANSVERSAL: EL CAS MASTER AS A SERVICE

A banda de la metodologia Learning

by Challenge, enguany el centre universitari ha volgut potenciar el seu valor diferencial amb les empreses i ha posat en marxa una metodologia transversal entre els estudiants de programes de Màsters: Master As A Service (MaaS). Els alumnes de diferents àrees de coneixement han treballat de forma conjunta en el projecte final de Màster per resoldre un cas real plantejatperunaempresa.

La iniciativa suposa un benefici per a totes les parts implicades: permet a la universitat adaptar-se a les necessitats reals de les empreses, formant en base a les seves necessitats i oferint el talent que sol·liciten; alhora que els alumnes cultiven competències transversals entre arquitectes, enginyers, dissenyadors i managers, així com extreure el màxim de rendiment i valor afegit al programa acadèmic; i, finalment, les empreses poden conèixer de prop el talent universitari i nodrir-se d’idees noves i innovadores, ja que resolen alguns dels seus reptes reals des de la ideació fins al prototip funcional, en un ecosistema format per alumnes, professors i investigadors.

En aquest primer any d’aplicació, els professionals de diferents Màsters han participat en projectes d’àrees com bigdata, transformació digital,

smart cities, desenvolupament de programari, disseny d’aplicacions, web d’alt rendiment, ciberseguretat i creació multimèdia, en projectes d’empreses com Celsa, Agbar Oylo, Sanofi i Schneider Electric.

INTERNET OF THINGS INSTITUTE OF CATALONIA

La iniciativa MaaS s’emmarca dins del nou projecte Internet of Things Institute of Catalonia, el primer laboratori universitari europeu d’I+D sobre l’internet del futur impulsat per La Salle-URL, amb l’objectiu de dur l’experiència formativa dels estudiants més enllà de l’aula. Amb aquest projecte, La Salle-URL fomenta la col·laboració entre empreses, emprenedors, estudiants, professors i investigadors: 2.000m2 dedicats a la investigació i al desenvolupament per resoldre reptes i promoure les idees que impulsen el futur, dins del Campus.

Els programes utilitzen la metodologia pròpia Learning

by Challenge: treballs en format projecte basats en reptes reals d’empreses La metodologia transversal Master as a Service permet als alumnes de diferents màsters treballar de forma conjunta en un projecte final d’un cas real plantejat per empreses