Els Màsters d’Arquitectura i Edificació de La Salle-URL capaciten al tècnic global
Els Màsters d’Arquitectura de La Salle-URL capaciten als professionals per treballar de forma diferencial en qualsevol àmbit de l’arquitectura i l’edificació. Així, aquests programes aporten les habilitats de la gestió i l’especialització necessària per tal que un tècnic pugui oferir un ventall més ampli de serveis professionals i tenir més possibilitats de participar en projectes que permeten augmentar i consolidar l’experiència i els coneixements que ha anat adquirint.
La Salle Campus Barcelona celebra enguany els 20 anys de la creació de l’Escola d’Arquitectura que va iniciar la seva activitat amb els graus en Arquitectura i Arquitectura Tècnica, però de forma immediata va desenvolupar Màsters en l’àrea d’eficiència energètica i de la gestió, per tal d’ adaptar-se a les necessitats de l’empresa i del sector.
El director acadèmic de Màsters i Postgraus d’Arquitectura de La Salle-URL, Enric Peña, destaca
que “els nostres programes de Postgrau treballen projectes com a fil conductor per a l’adquisició de coneixements i culminen amb experiències reals. Reproduir el desenvolupament d’activitat del sector permet als nostres segresats la millora de la seva tasca professional als seus despatxos o empreses”.
La Salle-URL disposa de diferents Màsters i Postgraus d’Arquitectura amb una oferta formativa dinàmica i innovadora, basada en el desenvolupament i la redacció de projectes reals. Destaca, especialment, el Màster en Gestió Integral de la Construcció, considerat com el millor d’Espanya en la categoria de Real Estate Management, segons el rànking Eduniversal Best Masters Ranking Worldwide 2017-2018.
Després de més de 10 anys des del seu llançament, aquest Màster continua essent un referent en el seu àmbit. L’objectiu d’aquest programa és la formació de l’alumne amb capacitats d’especialista en càlcul d’estructures, arquitectura d’interiors, rehabilitació i restauració, i sostenibilitat i eficiència energètica. Tots aquests coneixements es desenvolupen a través d’un mòdul comú, es traslladen a la realitat cíclica de la gestió global: del projecte al manteniment, de les habilitats personals a l’organització d’equips i de la qualitat a la documentació administrativa. “Només una visió global del desenvolupament de tot el procés de disseny, construcció i de vida útil, fa que un projecte sigui guanyador i excel·lent”,
explica Peña.
UN IMPRESCINDIBLE, EL BIM
Avui dia, la metodologia BIM (BuildingInformationModeling)s’estàfentlloc en el món de l’arquitectura i l’edificació com una eina tècnica que facilita la gestió completa d’un projecte. El BIM és el procés de generació i gestió de dades d’un edifici durant el seu cicle de vida, utilitzant un programari dinàmic de modelatge d’edificis en tres dimensions i en temps real i de forma transversal entre tots els agents, per disminuir la pèrdua de temps i recursos en el disseny i la construcció.
Segons un manifest de l’associació BIMCat, el context socioeconòmic i ambiental actual demana una aposta decidida per l’eficiència, l’estalvi i l’optimització de recursos, molt especialment en l’àmbit de l’edificació i l’arquitectura. Això obliga a modernitzar el sector de la construcció, que arrossega pràctiques que s’han demostrat obsoletes en el moment de respondre a aquesta demanda. L’entorn del BIM, basat en la col·laboració i transparència de tots els agents que participen en el procés constructiu, configura un nou paradigma en el sector de la construcció que s’està implantant de forma clara a l’administració i, mica en mica, també a les empreses. Després d’aquest manifest, l’Ajuntament de Barcelona i la Generalitat de Catalunya van acordar crear un Grup de Treball BIM per ajudar a implementar la cultura, valors, mètodes de treball i tecnologies digitals i electròniques per capacitar tots els agents implicats. Aquest grup de treball és la base acadèmica i de professorat de la formació en BIM Manager.
Els alumnes del Grau en Arquitectura i del Grau en Arquitectura Tècnica de La Salle-URL projecten i gestionen amb l’entorn BIM des de fa més de 8 anys.
En el Màster en BIM Management els participants desenvolupen completament un projecte
BIM des de l’inici fins al final. Segons el seu coordinador, Diego Vidoni, “el BIM ara és necessari i imprescindible i el que fa és millorar l’eficàcia dels processos de projecte i obra, uneix coneixements de forma col.laborativa i millora un producte de servei bàsic com són els nostres edificis”.
El professorat del Màster són els professionals que estan liderant aquest canvi, ja que la major part d’ells formen part del grup d’experts, associats en BIMCAT, que col·laboren amb l’Administració i les empreses del sector per orientar-los en l’ús del BIM i marcar la línia del canvi i la formació necessària per assolir-ho. Vidoni
comenta que “és molt pràctic i està orientat a la consecució de la capacitació professional”. A més, “el contacte del professorat amb el sector permet detectar les mancances i carències, gestionar la seva solució i, evidentment, les apliquem de forma immediata a la nostra formació”.
Enric Peña afegeix que “entenem que el sector requereix de la investigació universitària i les aplicacions tecnològiques, i aquesta investigació ha de tenir continuïtat a la vida professional i a les empreses”.
Els alumnes del Màster en són un exemple. Montse Bosch, arquitecte tècnic, treballa en un despatx d’arquitectes i posa en valor els seus
avantatges: “entre tot l’equip estem implementant BIM al despatx, així reduïm costos i errors que ens podem trobar en l’obra i, sobretot, aconseguim la reducció de temps en l’execució del projecte al despatx”. Marina Gafas, alumne també del Màster i arquitecte tècnic, comparteix la seva opinió a l’afirmar que
“el BIM aporta al sector de l’arquitectura una major productivitat, un únic treball en equip perquè hi ha un únic model compartit, i aporta que el càlcul de mesures i costos són molt més precisos i fiables”.
A més d’aquesta metodologia BIM, a La Salle-URL es fan servir altres eines tecnològiques i s’aprofundeix en algunes àmpliament implantades com Autodesk, del qual La Salle-URL és centre autoritzat des de fa més de 30 anys.
Altres programes, com el Màster Universitari en Projecte Integrat d’Arquitectura, treballen també en projectes reals d’empreses i aprofundeixen en el disseny, la recerca i el pensament crític. D’aquí sorgeixen també projectes de tesi d’arquitectura industrialitzada, un indicador de que s’està posant atenció en la tecnologia aplicada al procés constructiu.
PROJECTES DE RECERCA DE CIUTAT
Una de les vocacions de La Salle-URL és fer servei social o públic, és a dir, que tot allò que passi a la universitat tingui transcendència fora. Una de les maneres és a través de la recerca. En aquest sentit, el Grup de Recerca en Technology Enhanced Learning (GRETEL), un grup de recerca que investiga noves tecnologies per analitzar el creixement de la ciutat amb la participació ciutadana, ha realitzat el projecte EduGameCity. Es tracta d’un projecte d’innovació educativa centrat en l’espai urbà. En aquest, hi participen de forma transversal estudiants d’Arquitectura, d’Enginyeria Multimèdia i d’Enginyeria Informàtica de La Salle Campus Barcelona-URL.
En concret, el projecte té com a objectiu principal millorar la docència arquitectònica i la competència dels estudiants d’Arquitectura i Edificació. Els membres del grup de recerca, al costat dels estudiants, estan realitzant el disseny i la implementació d’un sistema per a la visualització en 3D d’espais de Barcelona com les superilles. El grup ha desenvolupat una nova plataforma de visualització que, a través de l’ús d’ulleres de realitat virtual i permet interactuar amb l’espai i els elements urbans dissenyats, veient com les activitats que es poden realitzar afecten l’espai viscut. Està previst en una segona fase traslladar les propostes interactives als ciutadans per tal que puguin participar en projectes de reestructuració urbanística. D’aquesta manera, el projecte els atorga l’oportunitat d’escollir l’espai urbà públic que volen tenir, segons els seus criteris i de forma col·laborativa, configurant elements com espais de jocs infantils, horts urbans, vegetació, il·luminació, activitats lúdiques i culturals, entre d’altres .
Des de La Salle-URL s’està treballant també en un projecte amb el Consorci de la Zona Franca per dissenyar un model residencial per acollir el talent en aquest barri. Els alumnes de l’Escola d’Arquitectura i Edificació han fet quatre propostes diferents pensant en les possibilitats d’usos per estructura familiar, oci i treball, així com espais compartits per una nova generació de millenials.