Boom emprenedor
Mai li ha passat pel cap la idea de muntar una empresa? Al 56% dels estudiants catalans sí, segons una enquesta de GAD3, Fundación AXA i Educa2020 realitzada a 12.000 alumnes de l’Estat espanyol. Molts d’ells tenen al cap referents com Amancio Ortega, Steve Jobs o Bill Gates, i ja no contemplen la idea de ser funcionaris, una opció que fins fa una dècada tenia molts seguidors; avui els estudiants volen treballar en multinacionals o dirigir les seves companyies.
Molts joves tenen bones idees, però no saben com desenvolupar-les o com aconseguir finançament per transformar-les en negocis. Aquesta és una de les raons per la qual durant els Les universitats catalanes amplien l’oferta de graus i màsters en emprenedoria últims cinc anys ha aparegut a Catalunya una oferta, sense precedents, de graus i màsters en emprenedoria.
DE LA IDEA AL NEGOCI
Devicare és una companyia especialitzada en el desenvolupament de solucions innovadores per a la cura del pacient crònic amb tecnologia d’avantguarda que ha rebut ja més d’un milió d’euros de finançament. Biwel implementa programes integrals de promoció i prevenció de la salut en les organitzacions, i ja treballa amb clients com Inditex o Henkel. I NetRivals és una eina que monitoritza en temps real els canvis de preus que es produeixen als ecommerce de qualsevol mercat. Tots tres projectes han sortit del màster en Emprenedoria i innovació que la Universitat Pompeu Fabra (UPF) imparteix des del 2010. “Els estudiants arriben amb una idea al cap i després d’un any tutoritzats se senten capaços de transformar-la en un producte comercial”, explica Giovanni Giusti, doctor en Economia i Empresa per la UPF i director acadèmic del màster. Un tribunal examina la idea i analitza els pros i contres del projecte, i si té llum verd “l’alumne comptarà amb un equip de professionals a la seva disposició que l’ajudaran a tirar-lo endavant”, afegeix Giusti, qui compara la tutorització “amb tenir un consultor al teu costat durant un any”.
COM INNOVAR
“Fa cinc anys la crisi va portar a moltes persones a empren- dre a la mateixa empresa, el que es coneix com a intraemprenedoria, o en nous negocis; llavors ens vam adonar que calia donar tot un seguir d’eines per fer-ho bé”, destaca Pilar Marquès, responsable del màster en Emprenedoria i desenvolupament empresarial de la Universitat de Girona (UdG).
Durant un any, els estudiants aprenen a validar idees, pensar en el client i gestionar
“CAL
TENIR CONEIXEMENTS, EINES I SEGURETAT PER TIRAR ENDAVANT UN PROJECTE”
la innovació, ja que “es pot innovar de moltes formes, des de dissenyar un millor producte fins a ampliar nous mercats”.
Emprendre, segons Pilar Marquès, és una actitud, “però cal tenir coneixements i eines per adquirir seguretat i saber tirar endavant un projecte”.
Amb aquest objectiu Enric Sánchez, llicenciat en ADE per la Universitat de Girona, ha decidit cursar el programa: “Quan vaig finalitzar els estudis vaig crear la meva empresa, però ara vull conèixer altres emprenedors i adquirir noves habilitats per ser competitiu”.
FER ‘NETWORKING’
Emprenedors de projectes d’empresa amb capacitat per créixer, gestors de vivers d’empreses i projectes d’innovació o assessors d’R+D+I. Aquestes són algunes de les sortides professionals del màster en Emprenedoria i innovació de la Universitat Rovira i Virgili, que el curs vinent impartirà la quarta edició.
“Hi ha estudiants que arriben amb una idea molt clara de negoci i d’altres que acaben de donar-li forma, però tots dos aprenen a què el projecte sigui viable”, comenta Laia Pié, coordinadora acadèmica de la titulació.
Els alumnes tenen la possibilitat de visitar vivers d’empreses, grans companyies i centres tecnològics. “Conèixer com treballen i fer networking és una de les parts del programa que més valoren els alumnes”. A més, afegeix Pié, poden complementar la seva formació amb una estada a qualsevol dels 91 centres de tot el món amb els quals la facultat té convenis de col·laboració.