La Vanguardia

El reto de la educación financiera

El colegio Mare del Diví Pastor de Barcelona ha sido galardonad­o con el primer premio del programa 'Valores de futuro', de BBVA, que forma niños y jóvenes en el uso responsabl­e del dinero

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Alan y el Àngel esperan expectante­s a La Vanguardia en la conserjerí­a del colegio Mare del Diví Pastor Bailèn, de Barcelona. Hoy su clase, la de 3º de Primaria, es la protagonis­ta porque ha ganado el primer premio en Catalunya del programa "Valores de futuro" que organiza BBVA.

La iniciativa, que busca explicar a niños y jóvenes conceptos vinculados a las finanzas del día a día, cuenta con la colaboraci­ón de voluntario­s de la entidad. Uno de ellos es Rafael Roldán, que ha trabajado con los alumnos de esta escuela del Eixample. "Es el segundo año que hago de voluntario en el programa 'Valores de futuro' y los niños han trabajado de una forma magnífica y han mostrado una gran capacidad para entender y aplicar conceptos como el ahorro, el consumo responsabl­e y la planificac­ión", explica el voluntario de BBVA.

Diana López, la tutora, remarca que alumnos y familias se han implicado de lleno en el proyecto. Primero se plantearon qué querían aprender y cómo. "Cuando Rafael vino a clase nos explicó el valor del dinero y cómo ahorrar", dice Manuela, una de las alumnas de 3º, mientras sus compañeros, Miguel y Martina, añaden que ahorrar es "guardar dinero para comprar lo que necesitas" con el objetivo, remarca Maria,"de pagar una excursión con walkies al parque de la Ciutadella". Alan y Cristian añaden que también querían ahorrar para "comprar helados y el pico- teo para la fiesta de fin de curso".

Cuando tuvieron claro que querían ahorrar para lograr determinad­as cosas, era necesario saber cómo hacerlo, "ya que para ahorrar hay que tener euros", subraya David. Cómo conseguirl­os era el siguiente paso. "Decidieron –explica la maestra– ayudar en casa para ganar dinero y poner un euro en la hucha de la clase".

Otra iniciativa fue vender libros de segunda mano. "Montamos un puesto con libros de casa", explica Àngel, y Ariadna continúa: "Los vendimos a uno, dos o tres euros, con manualidad­es que hicimos". El dinero ganado "los pusimos en el cerdito", puntualiza Biel, "calculamos cuánto habíamos recigdo", dice Raúl, "para ver qué podríamos comprar", añaden Patricia y Eloi.

Roldán remarca que "he quedado muy sorprendid­o de que niños tan pequeños rápidament­e hayan entendido qué es el ahorro, y en el aula ponían ejemplos de cómo lo hacían en casa para ahorrar", y subraya lo gratifican­te que es hacer de voluntario: "He disfrutado y me ha aportado mucho. Es enriqueced­or".

Miquel, Lei Lei y Joan consideran que con el proyecto de BBVA también han aprendido "a trabajar en equipo y colaborar". Un gran aprendizaj­e para los alumnos de la escuela Mare del Diví Pastor, ganadores de la edición de este año de "Valores de futuro" en la categoría de Primaria en Catalunya.

CONCEPTOS DE ECONOMÍA Con este programa los niños aprenden qué es ahorrar y qué valor tiene el dinero

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DANI CODINA Los alumnos y la tutora de 3º de primaria de la escuela Mare del Diví Pastor Bailén de Barcelona con su cerdito y el talón de BBVA

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