Yo soy de Ciencias
La Generalitat quiere potenciar las vocaciones de los alumnos hacia las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas con el nuevo programa de innovación pedagógica STEAMcat
Se seleccionarán veinte centros educativos para promocionar los estudios científico-tecnológicos y la mayor presencia de mujeres
Promover las ciencias, la tecnología y la creatividad entre el alumnado con el fin de aumentar la equidad y la calidad del sistema educativo. Esta es la meta del Departament d'Ensenyament mediante la creación del programa de innovación pedagógica STEAMcat. Para llevarlo a cabo se seleccionarán centros educativos interesados en formar parte a partir del curso 2018-2019, de un proyecto cuya aprobación se publicó en el Diario Oficial de la Generalitat (DOGC) el pasado 28 de julio. La intención del programa es impulsar las vocaciones científicas, tecnológicas, de ingeniería y de matemáticas del alumnado, también a través de la creatividad, el diseño y el arte. Los centros seleccionados deberán elaborar una propuesta de proyecto de centro STEAM con una duración de tres cursos.
La finalidad de este plan es generar y potenciar el interés del alumnado de educación infantil y primaria, y de educación secundaria obligatoria, hacia las materias enumeradas anteriormente, así como fomentar la creatividad a través del arte y el diseño e incrementar la presencia de mujeres y de alumnado socialmente desfavorecido en los estudios y profesiones científico-tecnológicas.
Mediante STEAMcat el Departament d'Ensenyament quiere promover también la equidad y la calidad del sistema educativo, reflejada en la mejora de las capacidades y competencias de los participantes.
La convocatoria está abierta a los centros públicos y concertados. De los interesados, el Departament seleccionará 20 centros de educación infantil y primaria y 20 de educación secundaria obligatoria. Los colegios aspirantes deberán presentar una solicitud antes del 30 de septiembre, acompañada de un anteproyecto de centro STEAMcat que se adecue a las finalidades y objetivos del programa, los actuaciones planificadas, la colaboración con otros centros y/o entidades, empresas, instituciones, así como la formación del profesorado implicado en estas materias.
El proyecto tendrá una duración de tres cursos académicos, y tres fases de desarrollo. Una, de diseño del proyecto de centro: diagnóstico y elaboración del plan a partir del anteproyecto. Dos, de implementación del programa: cumplimiento de la planificación y seguimiento de las actuaciones. Y tres, la finalización, con la evaluación final.
El Departament d'Ensenyament proporcionará formación y asesoramiento a los docentes de los centros participantes, así como recursos adecuados a los objetivos que se propongan alcanzar. Se generará también una comunidad de centros para el aprendizaje y la mejora compartida mediante el trabajo en red. También se potenciarán las sinergias y alianzas con universidades, centros de investigación y empresas, especialmente aquellas vinculadas al territorio y el entorno del centro.
El Programa de innovación pedagógica STEAMcat supone un paso en la obligación de los poderes públicos de promover políticas que favorezcan la emancipación de los jóvenes y su acceso al mundo laboral, que garanticen el principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
También se propone impulsar la orientación educativa integrada en el proceso de aprendizaje, llevada a término por los docentes de las diferentes disciplinas. Esto se considera clave para la mejora de la percepción social de las STEAM.