LOS SEIS PROYECTOS
1 TOTEM
El equipo de alumnos Schröndiger ha creado Totem para mejorar la gestión y la calidad del tiempo. Se trata de un doble dispositivo que opera en la calle y en casa y nos avisa de los quehaceres importantes de cada usuario. Marc Martínez es estudiante de la UPC y ha formado parte del equipo. Para él, “el CBI resulta una experiencia muy enriquecedora por muchos motivos. En primer lugar, el CBI me ha permitido dedicar una etapa de mi vida a elaborar un proyecto con relevancia e impacto social”. Además, “la ocasión de poder trabajar con profesionales de otras áreas, te abre las puertas en muchos sentidos: en una carrera de ingeniería como la que estudio yo, ver cómo un proyecto se enfoca desde otras perspectivas es provechoso, pues no se suelen tener este tipo de contactos en la carrera”.
Los miembros del equipo se centraron en el objetivo número 3 de Desarrollo Sostenible: Salud y bienestar. “Tras muchas lecturas, concluimos que queríamos dedicar nuestro proyecto a una causa más psicológica, porque existe mucho estigma alrededor de enfermedades y están creciendo en los últimos años”, asegura Martínez. “Con el tiempo, fuimos acotando nuestras opciones hasta llegar al consumo inadecuado de las nuevas tecnologías, en un momento en que los millennials empezarán a formar las primeras familias. Para ello, realizamos entrevistas y encuestas para tratar de entender a los usuarios y ver qué realmente les genera un problema. Tras toda la búsqueda e investigación, vimos que el producto a diseñar no debía prohibir al usuario estar con el móvil; más bien, debía proponer alternativas para motivarlo. Y así nació Totem, con la idea de poder reducir el consumo excesivo de nuevas tecnologías”.
2 THE LEAF PROJECT
El equipo Tyson ha creado una pizarra-tableta que se carga con energía solar para favorecer la educación a la población nómada de Níger. El dispositivo les permite seguir estudiando en los meses que dura la trashumancia y contiene un sistema de autoevaluación offline para realizar los ejercicios y otro online para transmitirlos al colegio. Carla Jorgens, estudiante de IED que forma parte del equipo, explica que “nuestra tabla Leaf tiene el contenido adaptado al estilo de vida de la población nómada y fomenta el estudio conjunto entre los niños. Gracias al uso del ZigBee, los dispositivos se conectan entre ellos a corta distancia y el LoRa permite el paso de datos a larga distancia hasta llegar al destinatario final, el profesor”. Para Jorgens, formar parte de un equipo multidisciplinario “ha sido un reto, con momentos muy buenos pero también algunos bajones. Las disciplinas y mentalidades son muy distintas, lo cual dificulta a veces la toma de decisiones. Aún así estoy contenta y orgullosa de haber sido parte del CBI. Me ha hecho crecer como persona y diseñadora”.
3 WEBE
El equipo Kaya ha creado We be, un dispositivo que llevan ambos miembros de una pareja y que detecta y visibiliza sus niveles de tensión y estrés. Guillem París es estudiante de la UPC y ha participado en la creación de esta propuesta. “El proyecto nos ha dado la posibilidad de trabajar en equipos multidisciplinarios procedentes de las mejores universidades de Barcelona, en un entorno de innovación tecnológica puntero como el CERN y aplicando los diferentes conocimientos y puntos de vista para llegar a soluciones que mejoren el mundo en 20 años”, asegura París. Su trabajo “es el resultado de una investigación sobre los problemas que afrontan las mujeres en la sociedad occidental y del posterior proceso de innovación”, prosigue París. “Durante la investigación, vimos que la brecha salarial –entre géneros– aumenta drásticamente en el momento en que se tiene un hijo. Además, nos fijamos que en países tan modernos como Dinamarca –donde las mujeres pasan una media de 7 horas a la semana más cuidando a los niños que sus parejas– se tiende a responder que el cuidado a los hijos se reparte de forma equitativa, invisibilizando el trabajo extra que tiene la mujer. Nuestro objetivo era visibilizar este trabajo extra e invitar a la pareja a acercarse emocionalmente para subsanar estos problemas”.
4 WATER WALL
El equipo Mercalli investigó cómo se puede reutilizar el agua residual de los hogares convirtiéndola en un recurso 100% potable. Water Wall es un sistema doméstico del gestión del agua que consiste en un depósito con tres filtros, uno de arena, otro de carbón activo y un tercero de plasma. “El CBI me ha sorprendido por su enfoque integral e interdisciplinario. Al involucrar estudiantes de tres universidades con metodologías distintas, se combinan puntos de vista, habilidades y experiencia que no se logra con grupos homogéneos. Además, incluir un escenario tan diferente como lo es el CERN en Ginebra y poder interactuar con quienes dedican el 100% de su tiempo a la innovación y al descubrimiento de nuevas tecnologías, nos abre la mente para enlazar los retos que tenemos con la ciencia, sin sentirnos limitados por una aula o laboratorio tradicional”, asegura Miguel Sánchez, estudiante del Full Time MBA de ESADE. “Para nosotros fue muy importante también ver cómo algunas de las tecnologías que se desarrollaron en el CERN tuvieron aplicación muchos años después, de tal manera que nos obliga a pensar en nuestra solución no solo en el contexto actual sino a futuro, basándonos en tendencias como el Internet de las Cosas o materiales innovadores como el grafeno”.
5 FRUIOT
El equipo Gell-Man ha creado FRUIoT, un servicio para conocer el estado de los alimentos mediante etiquetas inteligentes. Su propuesta permite analizar, seleccionar y separar los alimentos con sistemas de tracking. Xavier Llop es estudiante del Full Time MBA de ESADE y ha formado parte de este equipo. Del programa, Llop destaca “que es un proyecto real y 100% práctico. No se teoriza ni se hacen estudios académicos, hay que trabajar de forma aplicada para obtener información y datos para la toma de decisiones. Otro punto que destaca es el ambiente en el que se desarrolla el proyecto. El CERN coordina el proyecto y buena parte lo hemos desarrollado allí. Durante las estancias en el CERN tuvimos charlas inspiradoras y trabajamos en un ambiente óptimo para innovar”.
6 BWARM
El sexto equipo que ha participado en esta nueva edición del CBI ha sido OHM, centrado en el derecho de toda la sociedad a tener acceso a los sistemas de calefacción. Para ello han creado Bwarm, un lector de temperatura para el hogar que genera mapas de calor y detecta al usuario y sus necesidades. El dispositivo se orienta al usuario mediante un foco de infrarrojos colocado en el techo de la casa y que puede girar y enfocar a la persona para darle el calor que necesita para un bienestar óptimo.