En defensa de la juventud
Entre los numerosos escándalos del verano, destaca en el Reino Unido el caos provocado con la suspensión de los exámenes de acceso a la universidad. Por razones de seguridad sanitaria, ligadas por supuesto a la expansión de la Covid-19, el Gobierno británico decidió cancelar los exámenes finales de secundaria (los A-level) y dejar en manos de la tecnología la puntuación de los estudiantes. Un algoritmo matemático se presentó como la fórmula ideal, aséptica, para evaluar en función del historial académico de cada estudiante. Nada más lejos de la realidad. El algoritmo rebajó un 40% las notas de los estudiantes y penalizó especialmente a alumnos brillantes de escuelas situadas en áreas con baja renta, porque tuvo más en cuenta factores externos como la calidad del centro educativo (escuelas con menos recursos y peor rendimiento) y menos el currículum del alumno y las evaluaciones de los profesores. Finalmente, las protestas de los jóvenes y las críticas, no solo de la oposición laborista sino también desde el propio Partido Conservador, han obligado al primer ministro a rectificar: las calificaciones se determinarán ahora con arreglo a las estimaciones de los profesores.
Estigmatizados por muchos como responsables de la propagación del virus, cumplan o no las normas, los jóvenes europeos se han enfrentado este año al final de curso más estresante, a una selectividad con mascarilla y preparada online con más dificultades que nunca, pero su capacidad de movilización, como han demostrado en el Reino Unido, no decae. Al grito de “Fuck the algorithm”, los adolescentes británicos se han manifestado durante días ante el Ministerio de Educación contra
Saben que su futuro está en peligro: la revuelta de los estudiantes británicos contra un algoritmo sesgado lo demuestra
un sistema claramente sesgado en favor de la escuela privada y han logrado su objetivo: el Gobierno Johnson ha dado marcha atrás.
Si hay un colectivo que se verá damnificado por la pandemia desde el punto de vista económico es el de los jóvenes. Ya lo fueron con la Gran Recesión y todo apunta que lo serán también ahora, como han advertido diversas instancias, desde el Banco de España a la Comisión Europea. El Fondo de Reconstrucción Europeo, alumbrado con tantas dificultades el pasado mes de julio y dotado con 750.000 millones de euros, se ha bautizado Nueva Generación pensando en ellos, pues es vital que no pierdan oportunidades para formarse, como temían los jóvenes británicos, ni se sacrifique su futuro profesional.
El siempre certero Mario Draghi ha puesto el dedo en la llaga esta misma semana, en su primera intervención pública desde que dejó la presidencia del BCE. Draghi animó a los estados a volcarse en apoyar a los jóvenes porque “las subvenciones se acabarán y seguirá la falta de cualificación profesional, sacrificando la libertad de elección y sus ingresos futuros”. Sobre ellos recaerá además el pago del gran volumen de deuda pública al que los países occidentales se están viendo abocados para salir de la crisis. En palabras de Draghi, “es nuestra responsabilidad equiparles con los medios para que puedan afrontar ese endeudamiento y que vivan en sociedades mejores”.