Los estudios de Humanidades, claves para afrontar los desafíos del presente
La incorporación de profesionales de las Humanidades en ámbitos de gran impacto social, como la inteligencia artificial, la robótica, la bioingeniería o la medicina, es cada vez más patente dado el valor añadido que sus conocimientos suponen para estas ci
En la era actual, marcada por el auge de la inteligencia artificial (IA) y numerosos desafíos tecnológicos, las humanidades y el pensamiento crítico son esenciales para tomar decisiones justas y éticas, y garantizar que la tecnología respete los valores humanos. Conscientes de esta situación, las grandes empresas tecnológicas están apostando desde hace unos años por incorporar a profesionales de las humanidades, con el fin de analizar y valorar el impacto y las repercusiones que sus avances puedan suponer para lo humano en un futuro inmediato.
Son también muy significativas las contribuciones que realizan los conocimientos humanísticos en el campo de las ciencias de la salud. La irrupción de las llamadas “humanidades médicas” o de las más amplias Health Humanities, que desde hace ya unas décadas abordan problemáticas centrales de la educación médica, “están permitiendo una progresiva transformación de la medicina que nos lleva de una mentalidad instrumental y técnica a una más cualitativa y democrática y en la que la atención al paciente se erige como centro de la práctica médica profesional”, según sostiene el Dr. Albert Moya, vicedecano de la Facultad de Humanidades de UIC Barcelona. “Las humanidades médicas son valiosas en la conformación de la identidad profesional del futuro sanitario, así como en la provisión de una formación asistencial que permita el acompañamiento del paciente durante toda su experiencia de salud y enfermedad”, añade el profesor.
La creatividad, la innovación o la originalidad son otras de las aptitudes más demandadas por los sectores empresariales. Según el Dr. Moya “todas ellas pasan inevitablemente por el fomento de la imaginación, cuya raíz se encuentra en el cultivo de saberes humanísticos que son capaces de facilitar una apertura a otros mundos, tal como realizan de forma inigualable el arte o la literatura”.
Dada la importancia social que posee el cultivo de estos saberes, el fomento de perfiles humanísticos debería verse entonces ya no solo como una necesidad, sino más bien como un deber. Según el Dr. Moya “estamos ante un perfil polivalente y generalista que se integra profesionalmente en múltiples sectores del ámbito de la cultura desde una óptica multidisciplinar”. En esta peculiar condición multidisciplinar, los expertos aseguran que las humanidades ofrecen recursos y planteamientos irremplazables y aportan una mirada privilegiada y precisa sobre la variable y compleja realidad humana.
Valor ineludible
Y, sin embargo, pese a la creciente demanda laboral de estos profesionales, las humanidades “siguen padeciendo en nuestras sociedades el descrédito propio de todos aquellos saberes que no poseen una utilidad efectiva inmediata”, afirma el profesor Moya. En su opinión, “igual que lo han hecho en el pasado, las disciplinas humanísticas continúan remando a contracorriente para reivindicar el valor ineludible de una formación dirigida al núcleo personal del ser humano, un núcleo que en ningún caso puede ser cuantificado ni asociado a una finalidad instrumental o utilitaria”.
En este contexto, los expertos lamentan que la vocación humanista de muchos jóvenes se vea frustrada por este discurso generalizado que cuestiona todavía hoy la utilidad de estos estudios. Según el vicedecano de Humanidades “una sociedad que gestiona con dificultad la inexactitud, la ambigüedad o la incertidumbre siente incomodidad ante preguntas tales como para qué sirve una sinfonía, una novela o una obra de arte y, aunque seamos conscientes de que estos productos humanos pueden cambiar una vida o iniciar una revolución social, nos abruma pensar que no podemos prever o calcular sus posibles efectos”. En todo caso, sostiene, es indiscutible que “la mayoría de cuestiones irresolubles en base a esquemas cuantitativos son las que tienen una mayor importancia en nuestras vidas”.
El Dr. Moya deja claro que las humanidades “sirven para muchas cosas y sus posibilidades profesionales son enormemente amplias, pero las auténticas aportaciones y beneficios que realizan a nivel humano no quedan contenidas únicamente en sus salidas profesionales, son mucho más estructurales”.
Humanidades en la sociedad
Es muy común que las aportaciones y contribuciones que realizan los humanistas a la sociedad pasen a menudo desapercibidas, a pesar de que de ellas dependen aspectos tan imprescindibles como el análisis y reactualización del pasado, la formación de la identidad personal, el desarrollo del pensamiento crítico o la capacidad de emitir juicios de valor basados en la responsabilidad moral y libre.
Según el profesor Moya, las humanidades contribuyen de forma notoria “a potenciar todas aquellas vertientes del ser humano que abordan el sentido y el valor de la experiencia humana desde una óptica cualitativa, dado que la ciencia y la técnica no son capaces de instituirse como factores generadores de fines últimos, ni por tanto de crear valores”.
El vicedecano considera que las humanidades mantienen en nuestro tiempo un campo de acción propio y contribuyen de manera efectiva a la reflexión, el análisis y el diagnóstico de las necesidades humanas reales. No obstante, no están nunca exentas del peligro de ser sometidas
La creatividad, la innovación o la originalidad son aptitudes muy demandadas por las empresas
a neutralización o disolución. En su opinión, “unas humanidades “blandas” quedarían reducidas a meros productos culturales económicamente rentables a través de los cuales solo cabe el mantenimiento de un pensamiento homogéneo, hecho que supondría su pérdida de potencial crítico y transformador”.
La preservación de los saberes humanísticos queda así en manos del graduado en Humanidades, que se convierte al final de su itinerario universitario “en un testimonio directo de esos tesoros inmemoriales que conforman el saber humanístico heredado, es decir, de ese registro de la experiencia humana acumulada a lo largo de la historia con la que siempre debemos seguir dialogando, para bien y para mal, sin dejar de pensarnos a nosotros mismos”, asegura el profesor Moya. Y acaba afirmando que “los saberes humanísticos, si son bien recibidos, nos permiten apuntar más allá de nosotros mismos, a terrenos en los que el compromiso y la convivencia social mejora nuestros universos compartidos y en los que puede fertilizar un espíritu esperanzador y transformador”.
Las habilidades y perspectivas únicas que aporta la formación en humanidades son pues imprescindibles para hacer frente a un futuro en constante cambio que requiere de profesionales con capacidad analítica, pensamiento crítico y capacidad para comprender la complejidad de las relaciones humanas.