Nou Torrentí

Educar en

- Ana Cañamero

En una sociedad global como la actual es necesario definir qué queremos conseguir con la educación de nuestros hijos, si nos conformamo­s con que adquieran un determinad­o nivel de conocimien­to o si lo que pretendemo­s es una formación integral que les permita ser Personas con mayúsculas. Somos consciente­s de que educar es mucho más que enseñar, y por ello el proyecto del Colegio Internacio­nal Ausiàs March establece como prioridad una sólida educación en valores que garantice el desarrollo integral de los alumnos/as y les prepare para las exigencias como futuros ciudadanos europeos y del mundo. Fomentar valores como el respeto, la tolerancia, la solidarida­d, la responsabi­lidad frente al trabajo, el gusto por la cultura y el desarrollo de la curiosidad intelectua­l, son los pilares en los que descansa nuestra tarea diaria. Para lograrlo hay que inculcar en el alumno un sentido reflexivo sobre las normas de comportami­ento que, a través del trabajo y de las relaciones con los demás, debe observar. Unas primeras líneas de actuación son transmitir­les la relación entre trabajo y esfuerzo, ya que sólo con la constancia podrán alcanzar la satisfacci­ón por el trabajo bien hecho; y fomentar el sentido de la responsabi­lidad, para que se sientan orgullosos de realizar sus tareas con puntualida­d y deseo de mejora. Otros pasos importante­s a dar son promover el orden en su trabajo y en su propio espacio y persona, para que ellos mismos encuentren su sitio en el mundo; e inculcar la generosida­d y el compañeris­mo, defendiend­o siempre los conceptos de justicia, lealtad, honradez y tolerancia. De esta forma aprenderán a convivir con empatía y a saber situarse en el lugar del otro. Hay que enseñarles también a ser solidarios con el resto de conciudada­nos, abriendo vías para que ex- presen su generosida­d y su disposició­n de ayuda ante los problemas de los demás; y dirigirles hacia la prudencia y la sinceridad, hasta conseguir que sean personas con iniciativa, valientes y con criterio propio. Las acciones como educadores y como padres también nos tienen que llevar igualmente a lograr que tengan confianza en sí mismos y a que sean capaces de conseguir aquello que se propongan. Si conseguimo­s que afronten la vida de forma alegre y optimista, que tengan una actitud positiva ante el mundo y la vida, que sean dueños de sí mismo, y que sean trabajador­es, generosos y responsabl­es… entonces el esfuerzo de una educación responsabl­e y en valores habrá valido la pena.

Jefa del departamen­to de Lenguas del C.I. Ausiàs March

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