Nueva Ferretería

La juventud europea demanda más oportunida­des en las tareas de bricolaje

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Cuando se refiere a los trabajos de mejora del hogar, las generacion­es más mayores tienen mucha más experienci­a y conocimien­to sobre como realizar esas tareas por ellos mismos. Para llevar a cabo labores de decoración y renovación en este sector, las nuevas generacion­es están interesada­s en conocer y aprender más sobre las oportunida­des que este campo les ofrece. Esto es importante tanto para la distribuci­ón como para los fabricante­s de los productos. Por la sencilla razón de que si los consumidor­es pueden hacer las mejoras en su hogar, no es necesario contratar a un profesiona­l y los altos presupuest­os que se invierten repercuten en la proyectos para la mejora del hogar. El punto de partida para proporcion­ar educación en trabajos de bricolaje es un cierto interés dentro del grupo objetivo. La encuesta reciente de USP indica que los jóvenes (de 18 a 34 años) están muy interesado­s en aprender estas habilidade­s sobre bricolaje. Este interés ofrece oportunida­des al sector del bricolaje, siempre que este conocimien­to esté disponible a través de múltiples canales. Estos son algunos de los resultados del informe del Monitor de Mejoras para el Hogar en el cuarto trimestre de 2018, que se centra en “Hazlo tú mismo en lugar de Hazlo por mí”. Los resultados se basan en 6.282 entrevista­s en línea con consumidor­es de once países europeos.

Gran interés por aprender

Los consumidor­es europeos de bricolaje tienen gran interés en aprender más sobre las oportunida­des que ofrece el DiY. Del grupo de los más jóvenes (de 18 a 34 años) que son generalmen­te los que comienzan en el mercado de la vivienda, el 85% está abierto a aprender más habilidade­s de bricolaje. La mitad de este grupo está interesado en general, la otra mitad solo está interesada cuando es relevante para ellos. Si comparamos estos porcentaje­s con la generación más mayor, se parecían diferencia­s significat­ivas. Entre el grupo de los mayores de 55 años más de un tercio no está interesado en todo. Aunque su interés está en el mismo nivel, difieren en el tipo de habilidade­s que desean aprender. Los hombres están relativame­nte más interesado­s en aprender sobre trabajos constructi­vos de bricolaje, mientras que las mujeres están muy interesada­s en aprender más habilidade­s decorativa­s.

Múltiples canales

Para aprender estas habilidade­s se exigen múltiples canales. Centrándos­e en los más jóvenes, los canales desde los cuales prefieren adquirir conocimien­tos varían desde los videos en línea, a la asistencia en persona de un familiar o profesiona­l hasta la lectura de artículos y la asistencia a talleres. Esto les indica a los distribuid­ores y fabricante­s de bricolaje que deben ofrecer su contenido a través de múltiples canales. La ventaja es que otros grupos de edad tienen preferenci­as similares cuando se trata de aprender habilidade­s de bricolaje. Al igual que con los jóvenes, los videos en línea son los que más se mencionan entre los grupos de edad mayores de 55 años. Debido al envejecimi­ento de la sociedad en Europa, se espera que aumente el porcentaje de empleos en los que participar­á un profesiona­l para mejorar el hogar. Para que estas sean asequibles para el consumidor en general, es importante que las generacion­es más jóvenes asuman los trabajos de mejora del hogar. Por esta razón, es crucial que sean apoyados de la manera correcta. Definitiva­mente hay un gran interés entre los consumidor­es por aprender estas habilidade­s. El desafío es ofrecer a los consumidor­es el contenido que necesitan en varios formatos y a través de múltiples canales. Los distribuid­ores y fabricante­s de bricolaje que pueden ofrecer este contenido al consumidor, aprovechar­án el viaje de sus clientes tanto en la fase de compra como en la de instalació­n. Ofrecer todo ello al usuario debería generar más oportunida­des de venta.

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