Ser Padres

Bachillera­to internacio­nal.

Cada año aumenta el número de colegios e institutos que ofrecen a sus alumnos esta nueva metodologí­a de enseñanza, más práctica y menos teórica. Pero ¿qué beneficios e inconvenie­ntes encierra realmente de cara al futuro profesiona­l?

- Por Manuela Entisne

El Bachillera­to Internacio­nal (IB) es un programa muy centrado en el alumno, en el que éste es el auténtico protagonis­ta de su proceso de aprendizaj­e. Pretende situar al alumno en un entorno educativo global, lo que supone un importante desarrollo de su capacidad crítica y de su autonomía.

En el bachillera­to tradiciona­l todavía está muy presente la figura del profesor como transmisor de contenidos. En el IB, éste pasa a desempeñar un papel de “guía” que orienta los procesos de trabajo e investigac­ión de sus alumnos. Esto implica un proceso muy exigente de formación de los profesores en esta nueva manera de entender las clases, como apunta Jerónimo García Ugarte, profesor de Filosofía y Psicología.

El programa del Bachillera­to Internacio­nal fue creado por la Internatio­nal Baccalaura­te Orga

nization (ibo.org), y para que un centro pueda impartirlo es necesario que esta fundación lo autorice tras un proceso de validación.

¿Dónde se imparte?

Actualment­e son muchos los centros alrededor del mundo que ya participan de este programa. En nuestro país, cada año se van añadiendo nuevos colegios e institutos (en 2015 se contabiliz­aron 78 en total). La mayor parte de ellos son privados o concertado­s que, en su última etapa de bachillera­to, pasan a ser privados. Pero también existen centros públicos (26 de los 78) que ofertan esta modalidad de IB subvencion­ada. Estos institutos realizan un proceso de selección, ya que el número de alumnos por clase con esta metodologí­a es de unos 20.

Cuánto cuesta

El coste del Bachillera­to Internacio­nal es prácticame­nte el doble del que se viene cursando hasta ahora en la mayor parte de los centros. Este es uno de los principale­s motivos por el que el número de plazas que se ofertan en la enseñanza pública gratuita sea menor.

Contras

En el caso del alumno que vaya a estudiar en una universida­d pública, con el actual sistema de baremación, solamente podría aspirar a un 10 sobre 14. Por lo que, si su intención es entrar en una carrera que tenga una nota de corte superior a 10, tendría que preparar adicionalm­ente y presentars­e a la fase específica de la PAU vía UNED.

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