FRAMGÅNGSRECEPT: ORDNING OCH REDA
MOBILFÖRBUD OCH TYDLIGA MÅL NYCKELN TILL FRAMGÅNG. Koncentrationen ökar när det inte vibrerar hela tiden.
Förra läsåret hade Trångsundsskolan tredje lägst resultat i kommunen, bara två av tre nior klarade godkänt i alla ämnen. Mobilförbud och tydliga mål fick dem på rätt spår.
För andra året i rad höjer Huddinges niondeklassare sina resultat. Trångsundsskolan är det starkast lysande exemplet. Där är det ordning och reda och mobilförbud som ligger bakom framgången. I alla fall om man tror skolans rektor.
Huddinges elever får allt bättre snittbetyg och allt fler klarar behörigheten till gymnasiet. Trångsundsskolan är den skola där resultaten har ökat mest.
Läsåret 2016/2017 hade skolan tredje lägst resultat i kommunen med 214 i snittbetyg och 67,5 procent av eleverna som klarade godkänt i alla ämnen. Niorna som gick ut i våras fick i snitt 237,6 i betyg och 84,7 klarade godkänt i alla ämnen.
– Jag är jätteglad såklart. Studieron har blivit bättre och att vi har styrt upp hur undervisningen ska bedrivas, säger Alexandra Panagiotidou, rektor på skolan.
När hon tog över som rektor på skolan för ungefär två år sedan hade skolan precis fått ett besök från Skolinspektionen och hade fått underkänt på sex punkter. De satte direkt in åtgärder för att öka tryggheten och inte minst för att skapa ordning i klassrummen.
Ser resultatet nu
Arbetet de påbörjade då är det som ger resultat nu, tror rektorn.
– Vi har ett mycket bättre fokus på kunskapsmålen än tidigare. Vi har bland annat arbetat med Huddinge kommuns pedagogiska plattform där det kollegiala lärandet och studiero varit i fokus.
De har också satt upp begränsningar för enkäter utifrån och besök från organisationer. Viktigast är arbetet i klassrummet, påpekar hon.
När klockan slår 08.00 en tidig onsdagmorgon välkomnar matteläraren Mats Danielsson klass 9B med en powerpoint. På tavlan projiceras sju uppradade punkter under rubriken ”Att kunna till matteprovet v. 41”.
Tydlig struktur
Som en del av arbetet med att skapa studiero i trångsundsskolan har en tydlig lektionsstruktur inrättats