Skolpsykologer – men inte till eleverna

STÄRKA. Utbildningsnämndens ordförande Lars Valtersson (MP) och kommunens övergripande elevhälsochef Catharina Lebel säger att skolpsykologerna är en efterlängtad förstärkning till elevhälsan i Väsby.

Upplands Väsby kommun ska anställa två psykologer till Väsbys skolor. Men inte till eleverna, utan för att handleda lärare och personal.

– Det kommer att göra skillnad, det kommer att ha effekt, säger elevhälsochefen Catharina Lebel.

Politikerna från båda blocken är överens om den satsning som kommunen nu gör: att anställa två psykologer till elevhälsan i Upplands Väsby. Psykologernas uppdrag kommer vara att handleda lärare och annan personal ute i förskolorna och skolorna.

– Det här är en prioriterad fråga i utbildningsnämnden och det finns en bred enighet bland politikerna. Alla är överens om att elevhälsan är viktig, jag uppfattar det som att allmänheten tycker det också, säger Lars Valtersson (MP), nämndens ordförande.

Handledningen kan ges till personal, arbetslag eller enskilda lärare. I första hand riktar den sig till förskolor och grundskolor, både fristående och kommunala. När kan skolorna använda den här resursen?

– Till exempel om frågan kommer: ”Hur ska vi förhålla oss till detta barn?,” om skolan har ansökt om tilläggsbelopp för ett barn som är utåtagerande och inte gör skolsituationen bra för vare sig själv eller andra. Eller: ”Hur ska vi bemöta barn med autism, barn med adhd och andra svårigheter?” säger kommunens elevhälsochef Catharina Lebel.

– Ute i verksamheten finns det pedagoger, det kan vara bra att föra in ett annat perspektiv, säger hon. Psykologperspektivet?

– Ja. Man måste känna en ödmjukhet inför att man inte ensam kan lösa problem. Det är inte plättlätt att få alla elever att blomma upp. Alla kringkompetenser behövs.

Catharina Lebel är själv skolpsykolog i grunden och tycker att ”utbildning är svaret på alla frågor”.

– Skolan är jätteviktig, och elevhälsan är ett stöd åt skolan för att eleverna ska uppnå målen. Målet är att ha en likvärdig, kvalitetssäkrad skola för alla elever, sä- ger Catharina Lebel som tror att psykologerna kommer att göra nytta:

– Jag har hört lärare säga: ”Där jag jobbade förut hade vi handledning av skolpsykologer, det saknar jag i dag”. Jag har framför allt hört det från dem som arbetar med dessa barn som behöver extra stöd, säger Catharina Lebel.

Även Lars Valtersson tror att mottagandet kommer att bli positivt.

– I dag upphandlas psykologer för utredningar. Det är mycket bättre att ha fast anställd personal och skapa en kontinuitet. Jag ser att det finnas ett stort stöd för detta ute i verksamheterna, säger han.

Elevhälsoteamen ute på skolorna, såsom skolsyster, kurator och läkare, bekostas av skolpengen och ligger inom skolans budget. De två psykologerna som nu anställs är däremot en central resurs som alla kan nyttja.

– Jag tycker att det är helt fantastiskt att vi kan göra den här satsningen. Det kommer att göra skillnad, det kommer att ha effekt, säger Catharina Lebel.

Charlotte Årling