Kreativitet online: Unga vill bygga nya broar under krisen
CORONATIDER I STAN. ”Vi kan lära varandra målning, virkning och nya språk”
Nu sitter alla fast hemma, mer uppdelade än nånsin. Men krisen föder också nya idéer om hur man kan bryta segregationen. Digitala workshops i målning, virkning, matlagning eller japanska kan få ungdomar att mötas och känna sig tryggare, menar 17-åringarna Sama och Alma.
Sama Alhassani från Alby hade nästan aldrig satt sin fot i de södra kommundelarna innan hon började på Tumba gymnasium förra året.
På kartan är det bara några kilometer, men segregationen reser osynliga murar.
Alma Falkenstad från Tumba besöker sällan Alby i den norra kommunhalvan och tycker att uppdelningen skapar otrygghet.
– Jag kan känna mig rädd när jag möter ungdomar i grupp som ser tuffa och farliga ut, när man inte känner varandra. Det kanske visar sig att de är jättesnälla fast det inte syns, säger Alma.
Förra veckan träffades de över videolänk i en stor online-workshop – ”Rätten till staden Lab” – som ordnades av mediehubben Fanzingo i Alby.
Ett tjugotal unga från olika kommundelar kopplade ihop sig för att bolla idéer om vad som kan göra Botkyrka bättre.
– Det behövs en mötespunkt mellan norra och södra Botkyrka, för att folk ska känna sig trygga och fria att röra sig, blev slutsatsen från en av temagrupperna.
Frågan är bara hur man löser det nu när festivaler och konserter går bort på grund av coronan. Det var Sama som kläckte idén:
– Alla är fast hemma och behöver hitta på nya sätt att träffa folk. Man får en extra motivation att vara kreativ. Det är många som målar, ritar, stickar och lagar mat. Och det är saker som man kan lära ut till varandra. Det borde funka online också, säger Sama.
Fler med när det är online
Alma Falkenstad tycker det är en jättebra idé. Hon gick en workshop i japansk manga för några år sedan där hon träffade unga från andra kommundelar.
– Fördelen att göra det online är att fler kan vara med, inte bara de som bor närmast, säger Alma.
Hon är själv intresserad av språk och pluggar japanska på gymnasiet.
– Jag kan absolut tänka mig att lära ut japanska online och även ge tips på filmer och böcker.
Sama Alhassani tycker det låter kul och vill gärna hänga på. För egen del gillar hon allt som har med sagor att göra.
– Jag gillar att måla och göra film och musik, allt som berättar något. Det kan jag ha workshop om. Så virkar jag, men är nybörjare och vill gärna lära mig mer. Skulle det förändra Botkyrka tror du?
– Ja, det finns ju rykten om olika områden som gör folk rädda. Om folk får en chans att prata med varandra blir man inte lika rädd.
– Och det finns så mycket mer vi skulle kunna komma på tillsammans, om vi började träffas online såhär, säger Sama Alhassani.
”Hjälpa till att sätta igång samtal”
Sara Wall, mediepedagog på Fanzingo, tror på ungdomarnas idé.
– Så fort man har skapat något tillsammans som man är stolt över, då har man fått en gemensam erfarenhet som skapar nya slags band. Då hör man ihop på ett annat sätt än om man bara träffas och pratar, säger hon.
Luis Lineo, projektledare på Fanzingo, tror att vi kan vara i början på en demokrativåg när fler och fler upptäcker vad som går att göra över videolänk.
– Jag tror det kan hjälpa till att sätta igång samtal. Det är bara någon procent som går på möten på kvällarna. Att klicka sig in på en länk är så mycket lättare, säger han.
Så fort man har skapat något tillsammans som man är stolt över, då hör man ihop på ett annat sätt.