Andra fallet av bekräftad covid på Agneberg
Ännu en klass har skickats hem efter att en elev bekräftats insjuknat i covid-19. Nu riktar lärare kritik mot skolledningen och menar att åtgärdsplanerna inte går att genomföra.
Ett andra fall av covid-19 har nu bekräftats på Agnebergsgymnasiet i Uddevalla. Ytterligare en klass har skickats hem och får distansundervisning. Nu riktar lärare kritik mot skolledningen och menar att åtgärdsplanerna inte är möjliga att genomföra.
På måndagen konstaterades det andra fallet av covid-19 på Agnebergsgymnasiet i Uddevalla. Två klasser genomför nu distansundervisning för att minska risken för smittspridning på skolan. Information gick ut till lärare och elever på måndagsmorgonen och klassen som skickades hem under gårdagen ska vara hemma veckan ut.
Men skolans åtgärdsplaner mot coronapandemin är otillräckliga, menar två lärare som Bohusläningen varit i kontakt med. Lärarna, som vill vara anonyma, menar att en stor del av problemet är att det är för många personer på för liten yta.
– Det går inte att hålla avstånd. Även om vi flyttar isär bänkarna blir det 30 eller 40 centimeter mellan. Det är faktiskt inte möjligt att följa anvisningarna. Även om eleverna skulle vilja hålla avstånd är det inte möjligt för dem heller, säger en lärare till Bohusläningen.
Båda lärarna menar att utbildningsförvaltningens handlingsplaner är orealistiska. De beskriver trängsel i skolans allmänna utrymmen.
– När de möter verkligheten fungerar det inte. Det är ett ansvar som alla har att påminna om distansering, men det är ett omöjligt arbete. Efter en tid är allting som det var innan.
Lärarna beskriver att det finns en oro. Elever är rädda för att bli smittade eller att ta med sig smitta till anhöriga, och lärare som själva är i riskgrupper är rädda för att insjukna.
– Man har på något vis resignerat. Man orkar inte gå runt och vara rädd. Jag tror på något vis att vi har tänkt att vi ska klara oss, säger en annan och lägger till att det har blivit ökad oro igen efter de bekräftade covidfallen på skolan.
Lärarna menar att lösningen är att låta tvåor och treor ha distansundervisning varannan vecka och på så vis minska antalet elever som befinner sig i skolan.
– Det hade gjort det möjligt att hålla avstånd. Sedan hade jag delat upp klasserna i två salar, för salarna är fortfarande små. Jag hade åtminstone gjort så fram till lovet för att se vart det tar vägen.
En lärare är också kritisk till att skolledningen inte lyssnat på lärarnas synpunkter. Personalen hamnar i ett dilemma där de vill sköta sitt jobb, men samtidigt oroar sig för sin egen hälsa.
– Jag är inte helt nöjd. Då har jag uttryckt mig diplomatiskt.
Stefan Einarsson, gymnasiechef på Uddevalla kommun, menar att kommunen följer de råd som den får från smittskyddsmyndigheter. Han svarar på Bohusläningens frågor via mejl och menar att åtgärdsplanerna är förankrade inom rektorsenheterna:
”All information om riktlinjer och åtgärder finns tillgänglig”, skriver han. Det finns en oro, både bland elever och lärare, för att bli smittade. Hur arbetar ni för att bemöta denna oro?
”Vi informerar vårdnadshavare om riktlinjer och åtgärder.”
En lösning, menar lärare, är att låta tvåor och treor ha distansundervisning varannan vecka. Är det en genomförbar idé?
”Det ingår redan inom vår beredskapsplan om det blir nödvändigt.” skriver Stefan Einarsson, men tillägger att andra åtgärder kan bli aktuella.
Bohusläningen har flera gånger under hösten rapporterat om trängsel på gymnasieskolor i Uddevalla. Bland annat fördes kritik fram mot att elever tvingades trängas i matkön på Agneberg.
Smittskyddsläkaren Eva Lindhusen Lindhé är inte orolig för något jätteutbrott av covid-19 på gymnasiet. Smittspridningen i åldersgruppen beror mer på aktiviteter utanför skoltid, menar hon.
– Det handlar mer om vad man gör på fritiden och i familjen. Om man träffar sjuka lärare, den smittvägen är större än att lärare smittas av elever, säger Eva Lindhusen Lindhé. Utbildningsförvaltningens plan för att stoppa smittan fungerar inte i praktiken, säger lärare på gymnasiet. Det går ju inte att hålla avstånd?
– På gymnasiet ska man kunna göra det, det handlar om engagemang. Man ska kunna prata med eleverna om det, men lärarna får inte vara rädda för att säga ifrån, säger Eva Lindhusen Lindhé som påpeka att ansvariga för gymnasiet måste följa riktlinjerna.