Något att lära

Det är sant att lärarlönerna i friskolor kan vara lägre än i kommunala skolor och att klasserna kan vara större. Men ändå väljer lärare och elever att vara där, trots lärarbrist och trots möjlighet att byta skola. Lärarna väljer att arbeta med större klasser och ibland till lägre lön. Det märkliga är ju, att i detta läge presterar eleverna bättre än i kommunala skolor enligt oberoende studier (se tidigare artiklar i GP). Eleverna ligger flera månader före i läsning och matte jämfört med kommunala skolor. Hur kan det komma sig? Vad är hemligheten?

Frågan som vi borde ställa oss är väl ändå rimligtvis varför är det så? Något bra händer ju uppenbarligen i där! I stället för att ropa på förbud borde vi fråga oss: Vad kan vi lära oss där?