Forskning om språkstörning

Anna Eva Hallin forskar om språkstörning i skolåldern. I en pågående studie undersöker hon hur barn och ungdomar med språkstörning förklarar och berättar jämfört med en kontrollgrupp. Resultatet ska bli ett kartläggningsinstrument för logopeder för att kunna fånga upp barn också med dolda språksvårigheter. Dessa brukar visa sig först senare under skolgången.

Anna Ekström forskar om interaktion och kommunikation. Hon är projektledare för en studie om familjers upplevelse av hela skoltiden. 1 270 barn med diagnosticerad språkstörning i en region har kontaktats, där nästan 250 har svarat på en enkät. 20 av 30 familjeintzervjuer har gjorts och håller på att analyseras. Därefter kommer några familjer att följas i klassrummet. Syftet är att bidra med kunskap som kan förbättra skolsituationen.