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Cinque storie d’emozione nel libro scritto dai ragazzi

La narrazione come strumento di crescita

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Descrivere ed elaborare le emozioni scrivendo delle storie, ovverosia la narrazione come sostegno per un viaggio nel mondo. È nato da un’idea notturna, il progetto di Petra Schrembs e Lorenza Baldassari, educatrici e mamme. Un progetto “tradotto” ne “Il grande libro delle 5 emozioni” (pubblicato da Terra Incantata), inventato, raccontato e scritto dai 9 bambini che hanno risposto all’invito lanciato nelle scuole di Contone e Monte Carasso, e propaganda­to anche via social. «Per “Il grande libro delle 5 emozioni” abbiamo lasciato ai nostri giovani autori carta bianca – dice Petra Schrembs –. Tramite i loro racconti abbiamo sperimenta­to un percorso magico che va a riempire quel vuoto di spazi per riconoscer­e il vissuto e le emozioni appunto. Alla base dell’iniziativa c’è la constatazi­one che il benessere emotivo dei bambini è fondamenta­le nella crescita di ognuno». Le storie sono quella dell’uccellino ansioso e del dentista gentile; di Carlo e della sua rabbia; di Minni e Leonardo confrontat­i con povertà e tristezza; della delusione e della capacità di vedere il bicchiere mezzo pieno; e della felicità di un giorno speciale al Luna park. I giovani scrittori – Ethan, Sveva, Ilaria, Elena, Stefano, Lucio, Hevi, Gea e Ivo – danno dimostrazi­one di sensibilit­à e capacità di analisi, di estro letterario e naturalmen­te di grande fantasia. Le loro storie sono state illustrate da Lara Quadri. La grafica è stata curata da Sissi Coppe, mentre delle revisioni si è occupata Antonella Galli. La prospettiv­a, annuncia Petra Schrembs, è proseguire sul cammino della scoperta, della riscoperta e dell’elaborazio­ne delle emozioni, percorrend­o altri itinerari. Uno è quell’arte-terapia. “Il grande libro delle 5 emozioni”, stampato in 100 copie, è in vendita nelle librerie ticinesi a 15 franchi.

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I protagonis­ti di una bella avventura

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