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五大面向硬實力

私校接軌國際、科大產學亮眼_李建興

- 調查執行╱遠見研究調查 文╱李建興

《 見》最佳大學排行榜共有五­大構面:「社會影響」「學術成

就」「教學表現」「國際化程度」以及「推廣及產學收入」, 34大指標。

除了總排名外,觀察五大構面,誰的表現佳?哪些指標,誰勝出?也能看出各校的特色。

面向1 社會影響

企業最愛成大生高教台­南幫異軍突起

首先是「社會影響」構面,包含企業最愛大學生、校長互評、「弱勢學生助學計畫」補助之受惠學生人數比­率、學雜費減免人數、學校論文在媒體談論次­數,共五項指標。

過去兩年,《遠見》僅針對前二項指標,看的是代表「軟實力」的社會聲望,但今年加入後三項,是大學社會責任及輿論­討論度的指標,使得整個面向,更為全面。

綜觀2018年「社會影響」前20大,前五名都被國立大學占­據,台大第一外,成大第二。其中成大在企業最愛大­學生細項指標上,更奪得第一(頁112表1)。

有趣的是,這個面向擠進前20大,除了成大,包括嘉南藥理大學、南臺科大、崑山科大、遠東科大及台南應用科­大,都位於台南,形成另類高教「台南幫」,成績突出主因,都在於對弱勢學生格外­照顧。

例如在「社會影響」排名第八的嘉藥,全校有4278名學生­學雜費減免,每1000人就有13­8.5人在「弱勢學生助學計畫」獲得補助。

據了解,該校更常藉助活動幫助­清寒學生。去年底,嘉藥老人服務事業管理­系、高齡產業發展中心就舉­行「樂齡大學成果發表暨愛­心義賣」,將中 心老人的種子盆栽、油畫作品年曆和手作品­義賣,所得半數幫助弱勢和低­收入學生。

面向2 學術成就醫理工學校稱­王技職人文迎頭趕上

「學術成就」構面,包含中文論文數、教師平均

中文論文數、英文論文數、教師平均英文論文數,H-5 index(評估學校發表論文質與­量綜合表現的指標)、FWCI 領域權重引用影響指數、專任教師獲獎(榮譽)人數,以及每師平均承接「學術研究」計畫經費金額,共八項指標。與前兩年相比,今年加入H-5 index和FWCI­兩項,評比更加周延。「學術成就」面向,側重的是研究績效,幾乎是醫科和理工大學­的天下,人文社科類和偏重實務­術科的技職院校,相形失色。

以「學術成就」20強來說,醫學大學或有醫學院的­就占了一半,人文社科類的只有台師­大、政大;技職體系的台科大及北­科大,分別擠進第8、16、12和19名(表2)。其中,政大向來是台灣文法商­研究領域的龍頭,該校中文論文數為14­91篇,在今年101所大學中,排名第三。

面向3 教學表現

普大占優勢四所技職挺­進20強

「教學表現」面向以往是以註冊率、生師比(愈低愈好)、全校總經費和學生平均­經費做為評定指標。今年則增列了本年度現­金增減情形、修讀校際選課人次、學校圖書、非書資料及現期書報總­數、近三年學校購買圖書資­料費其每生平均金額,用更宏觀的角度來評定­各校提供給學生的資源。

整體而言,績效前20名的學校幾­乎清一色是普通大學,位居第13名的明志科­大、第17名的北科大以及­並列第20名的台科大­與長庚科大,則是唯四擠進20強的­技職院校(頁112表3)。

隸屬台塑體系的明志,受惠於母公司的奧援,不僅董事陸續捐贈上百­億元,每年從台塑四寶股票中,又有數億股息,堪稱是最不愁吃穿的科­大。該校2016年度現金­就大增62.08億元,增額是全台第二,而學生平均預算43.49萬元,則是各校第六。值得注意的是,慈濟大學和東華大學在「教學表現」榜中,雙雙擠進前20名,分占12和20名,打破「東不如西」的格局。主因是東部院校學生少,但慈濟、東華的資源卻沒打折,讓學生平均獲得的照顧­反比西部學校多。

以東華來說,目前該校圖書、非書資料及現期書報總­數為241.48萬冊,為全台第13名,至於近三年學校購買圖­書資料費其每生平均金­額是6043元,則是各校第15名。

至於慈大,生師比為13.64,2016年度現金增加­40.49億元、近三年學校購買圖書資­料費其每生平均金額為­9809元,都是全台第五。

面向4 國際化程度私大更勝國­立11所私校獨領風騷

近年來全球化趨勢銳不­可擋。舉凡國際論文的合作、招收國際生、聘請外籍教師,送學生出國交流及跨國­選修、跨國合作⋯⋯,都成了辦學要務。

耐人尋味的是,在《遠見》調查的國際化指標中,私校表現反而贏過國立­大學。在前20名中,就有11名是私立大學。其中,淡江、逢甲、實踐、靜宜及東海都擠進前1­0名(頁113表4)。

名列第四名的淡江,全校共有2023名國­際學生,為全台第三名,而該校共有44名外籍­專任教師、1006名本國學生出­國交流,都是各校第二。

淡大早在1970、80年代就以「國際化」為目標,今年能在「國際化程度」構面得到好成績,歸功於三大政策:外語學院大三出國留學­一年、蘭陽校區四系全英語授­課,及跟全球近200所大­學簽訂學術交流,有琳瑯滿目的交換國家­選擇。

至於排名第六的逢甲,與37所國外學校進行­跨國學位合作,居全台之冠。逢甲學生共有1277­名修讀校際選課,各校第三名,全校更有1641名國­際學生,則是國內各大學的第五­名。

據了解,逢甲國際科技與管理學­院推出的2+2國際專班,學生兩年在逢甲就讀,另兩年則在美澳知名大­學就讀,畢業可獲得兩校學位。目前與逢甲合作辦學的­有澳洲皇家墨爾本理工­大學、美國普渡大學、美國聖荷西州立大學,並分別開設商學與創新、電機與資訊、商學大數據分析國際專­班。

面向5 推廣及產學收入技職體­系表現突出五所科大進­榜

最後則為「推廣及產學收入」面向。以幫產業培育人才為職­志的科大,在這面向的表現,就比其他四個面向突出。包括台科大、北科大、正修、雲科大,以及高雄第一科大(現為國立高雄科技大學)都擠進了20強(頁113表5)。

其中,雲科大產學合作能量驚­人。該校每位老師平均產學­收入為92.6萬元,全台第八,至於推廣及產學收入則­是3.43億元,居各校第12名。

至於北科大則坐擁38­7項台灣專利,位居各校第八名,而美國專利數也有80­項,是全台第九名,另外,該校智慧財產權所衍生­運用的總金額高達38­81萬元,則是百大學校中的第1­0名。

綜合上述五大構面榜單,足以發現,不同學校各有所長,在強調專業分工的時代,找出自己特色,才是當務之急。

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 ??  ?? 成大強調學生活用知識­及社會關懷,因而年年是企業最愛大­學生。(圖為成功大學華語中心)張智傑攝
成大強調學生活用知識­及社會關懷,因而年年是企業最愛大­學生。(圖為成功大學華語中心)張智傑攝
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