科技部長陳良基：建立人才流生態系，留住精英
科技部近年大力推動各種育才、攬才、留才等人才資助計畫，有些鼓勵大專學生，內容包括資助年輕學者、贊助頂尖大師，有些則獎勵人才回台創業，百花齊放之餘，卻也讓人眼花撩亂。「很多人看科技部的計畫，好像東一個、西一個，」科技部部長陳良基解釋，其實計畫背後都以「人才流」為主概念，乍看分散，實則是完整生態脈絡。稍稍梳理，即可發現，科技部是從小朋友的科學幼苗培育，一路延伸到替科學博士進入職場舖路，都一應俱全。甚至還贊助優秀學者研究計畫、為頂尖學者架構生涯研究軌道等，這一切的一切，都是為了讓台灣的科技人才得以找到舞台、順利流通。「串起所有計畫，就能在台灣形成一條源源不斷的人才活水，」陳良基說。
為此，陳良基更接受了《遠見》專訪了，清楚陳述了政府目前解決科技人才缺的具體作法。以下為專訪精華摘要：
育才必須長期動態要給出願景
很多人以為，人才培育就是一個蘿蔔一個坑，哪裡缺人就要趕快生出對應計畫，想辦法找到人填上空缺的位置。
但人才培育，應該是一種「人才流」的長期動態概念。
國中小時，需要有科普教育啟發對科學的興趣；大學、碩士時，需要有優秀老師帶領做研究；攻讀博士時，需要專案計畫支持他的研究內容；畢業後，需要有人幫忙媒合就業；進入學校或研究單位，也需要經費和資源協助他和國際競爭。所以科技部在規劃各種攬才與留才計畫時，不只是當下提供幫助，更要讓對方可以看見未來5年、10年、甚至一輩子的人生願景。
海外優秀人才回到台灣，只要夠優秀，在不同階段就能申請到不同的計畫，科研生涯可以一路走下去。怎麼把原本在海外的年輕優秀學者，帶回到台灣的大學裡任教？又怎麼讓他們在台灣也有足夠資源，持續發揮研究能量？
環境建置，是建構人才流的關鍵，這也是科技部近年推出各種留才計畫時的配置設計。
很多人說，歐美、中港星給老師的薪資比台灣高出太多，優秀人才不會想到台灣來。但對一位優秀科研人才來說，錢固然重要，更關鍵的是未來發展性，他來到這裡，是否有辦法完成理想中的研究、做出更好的成果？台灣薪水或許輸國外，但透過三種環境力量—優秀的同儕、優秀的學生、不輸國外的經
費，還是有機會拉平台灣與國外的落差。
首先，學校一定要有優秀同儕，構成一個互相激勵的環境，優秀人才回到台灣不會覺得非常孤單。這也是科技部計畫門檻多半不低，能挑選到全世界厲害的人，為的就是創造強強聯手的學術環境。
其次，教授薪資是固定，科技部就透過計畫經費補助，拉高學者的收入，讓人才來台不只能夠把家庭照顧好，還有辦法去全世界聘請優秀團隊來台。
再像哥倫布計畫和愛因斯坦計畫，鎖定35歲和38歲以下的年輕學者，計畫為期5年、經費不輸國外，使得海外的優秀年輕學者，有了來台的動機。
每5年可申請高階計畫持續創造舞台
人找回來後，計畫不能因而斷炊。科技部持續規劃各種接續方案，例如科技部的吳大猷獎，獎勵42歲以下的優秀學者做研究。
我擔任部長之後，針對吳大猷獎得主，另外再給予一個「吳大猷先生紀念獎研究計畫」，一樣為期5年，但是經費更高，就是為了推動得獎者繼續做研究。吳大猷獎之上，還有一個等級更高的傑出研究獎；如果表現更厲害，接下還有學術攻頂研究計畫；攻頂成功後，還可以繼續申請卓越領航研究計畫。這些大型計畫，都為期5年，讓傑出學者持續有新舞台、新高峰。
也就是說，凡優秀人才，每隔5年，就有更高階的計畫可申請，不排除一輩子都能受到科技部的支持。
很多人擔心這些計畫會不會隨著主政者的轉換而中斷？我認為，只要「人才流」的概念能夠確實傳達給每個人，精神不變下，政策當然可以隨著產業趨勢與人才需求的演變而對應調整，不同時期，人才流的瓶頸都會不同，計畫當然會有停止與新增，都只為讓台灣在國際徵才上做得更好。所以，未來，不需要再用愛國心、親情攻勢把人「拐」回來了。一旦人才流架起來，有志科研的人，都能得到和國外一樣的研究經費、做出與國際頂級研究水準相當的案子，讓每個人才都想像得到留在台灣的願景。