นวัตกรรมรับวันเด็ก ‘หนูขออ่าน’ คัดกรองเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้ นวัตกรรมสุดเจ๋งรับวันเด็กแห่งชาติ 2562

คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (Thammasart School of Engineering : TSE) ดึงเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ มา พัฒนานวัตกรรม ได้แก่ ความสับสนเกี่ยวกับตัวเลข ไม่เข้าใจค่าของ ตัวเลข นับเลขไปข้างหน้าหรือย้อนหลังไม่ได้ เขียน เลขกลับกัน รวมถึงขาดทักษะและความเข้าใจ เกี่ยวกับการนับจำ�นวน การจำ�สูตรคูณ การใช้ สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ ไม่สามารถแปลโจทย์ ปัญหาเป็นสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ จึงไม่ สามารถหาคำ�ตอบได้ หรือมีการคำนวณที่ผิด พลาด ตกหล่นเกี่ยวกับเรื่องตัวเลขเป็นประจำ รศ.ดร.จาตุรงค์ กล่าวว่า อย่างไรก็ตาม เด็กบางคนอาจมีภาวะความบกพร่องด้านใดด้านหนึ่ง ในขณะที่เด็กบางคนอาจมีความบกพร่องร่วมกันทั้ง 3 ด้านพร้อมกัน โดยความบกพร่องประเภทที่พบมากที่สุด คือ ความบกพร่องด้านการอ่าน ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่ สำ�ค ัญในการเรียน โดยโปรแกรมดังกล่าวต่อยอดไปสู่การ รักษาเพื่อฟื้นฟูทักษะในรายที่มีความบกพร่อง และจะช่วยให้ เด็กได้รับการช่วยเหลือและได้รับการดูแลที่เหมาะสมโดยเฉพาะด้านการ เรียน และสามารถจัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละราย เพื่อให้เด็กสามารถพัฒนากระบวนการเรียนรู้ได้เท่าเทียมกับเด็กทั่วไป เพราะยิ่งสามารถตรวจคัดกรองเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ได้ อย่างรวดเร็วและแม่นยำ�มากเท่าไหร่ จะยิ่งช่วยฟื้นฟูความสามารถในการ เรียนรู้ของเด็กได้เร็วยิ่งขึ้น และจะเป็นประโยชน์อย่างมากในการเรียนและ การดำ�เนินชีวิตต่อไป เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในทุกมิติ