“จุดเด่นของนวัตกรรม “หนูขออ่าน” คือ การตรวจคัดกรอง ได้ตั้งแต่อายุ 6 ขวบ ต่างจากโปรแกรมคัดกรองแบบเดิมที่สามารถ คัดกรองได้หลังอายุ 8 ขวบเท่านั้น โดยใช้เวลาตรวจคัดกรองเพียง 30 นาที ซึ่งได้ผลการคัดกรองที่แม่นยำ�ถงึร้อยละ 95”

ซึ่งตอบโจทย์กับสถานการณ์ปัจจุบันของประเทศไทย ที่ยังมีข้อ จำ�กดัในการตรวจคัดกรองผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities: LD) จากการขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องของผู้ปกครอง และครูในโรงเรียน หรือแม้แต่การเข้าถึงการรักษา เนื่องจากผู้เชี่ยวชาญ ในการตรวจคัดกรองซึ่งมีอยู่จำ�กดั การออกแบบประเมินที่ยังไม่ครอบคลุม การทดสอบทักษะของเด็กที่เหมาะสม ซึ่งส่วนใหญ่ถูกแปลมาจากชุดคัด กรองภาษาต่างประเทศ และการตรวจคัดกรองแต่ละครั้งใช้เวลานาน ส่ง ผลให้เด็กจำ�นวนหนึ่งเติบโตมาพร้อมความบกพร่อง และค่อย ๆ ส่งผล กับการเรียนรู้ที่เด่นชัดเมื่อโตขึ้น สำ�หรับประเทศไทย มีอัตราการเกิดใหม่ อยู่ที่ 800,000 คนต่อปี ซึ่งคาดว่า จะมีอัตราการเกิดภาวะความบกพร่อง ทางการเรียนรู้เพิ่มเป็น 40,000 คนต่อปี และพบในเด็กผู้ชายจะเป็น มากกว่าเด็กผู้หญิงถึง 4 เท่า