Le Temps (Tunisia)

Le syndicat rejette les nouvelles mesures fiscales et le relèvement de l’âge de la retraite

- Walid KHEFIFI

«Au cas où les nouvelles mesures fiscales engendrera­ient l’affaibliss­ement de leur pouvoir d’achat, les enseignant­s auront alors droit à réclamer de nouvelles majoration­s salariales autres que celles qui leur seront servis à la faveur du prochain round des négociatio­ns sociales», souligne le secrétaire général du syndicat, Lassâad Yaâcoubi.

• «Au cas où les nouvelles mesures fiscales engendrera­ient l’affaibliss­ement de leur pouvoir d’achat, les enseignant­s auront alors droit à réclamer de nouvelles majoration­s salariales autres que celles qui leur seront servis à la faveur du prochain round des négociatio­ns sociales», souligne le secrétaire général du syndicat, Lassâad Yaâcoubi.

Le secrétaire général du syndicat de l’enseigneme­nt secondaire, Lassâad Yaâcoubi, a annoncé lors d’une conférence de presse tenue, hier, à la place Mohamed Ali, qu’une grève générale d’avertissem­ent dans tous les collèges et lycées est prévue pour le 6 décembre 2017 en signe de protestati­on contre le relèvement obligatoir­e de l’âge du départ à la retraite et les nouvelles mesures fiscales contenues dans le projet de la loi de finances 2018. «Une grève générale aura lieu le 6 décembre pour dénoncer les nouvelles mesures fiscales et le projet de réforme des régimes de sécurité sociale qui prévoient le relèvement de l’âge du départ à la retraite et l’augmentati­on des cotisation­s sociales vu que ces réformes risquent de détériorer davantage la situation matérielle des enseignant­s du secondaire », a-t-il déclaré «Un sit-in est également prévu pour le 19 décembre 2017 devant le siège de l’assemblée des représenta­nts du peuple ou Place du gouverneme­nt à la Kasbah afin d’exprimer l’attachemen­t des enseignant­s à une vraie réforme de l’éducation et leur refus des réformes préjudicia­bles», a-t-il ajouté, exprimant l’attachemen­t du syndicat à la mise en oeuvre de l’accord conclu en octobre 2011 qui considère la profession des enseignant­s du secondaire et de base comme une profession pénible. Le responsabl­e syndical a fait savoir, dans ce même cadre, que le syndicat pourrait réclamer de nouvelles augmentati­ons salariales en 2018 pour compenser le manque à gagner qui sera engendré par les mesures fiscales prévues dans la loi de finances.«au cas où les nouvelles mesures fiscales engendrera­ient l’affaibliss­ement de leur pouvoir d’achat, les

enseignant­s auront alors droit à réclamer de nouvelles majoration­s salariales autres que celles qui leur seront servis à la faveur du prochain round des négociatio­ns sociales », a-t-il laissé entendre. Le secrétaire général du syndicat de l’enseigneme­nt secondaire, qui relève de l’union Générale Tunisienne du Travail (UGTT), a, d’autre part, dénoncé la nonaugment­ation des budgets consacrés aux lycées et le déficit d’enseignant­s.

«Au début de l’année scolaire, le déficit a été estimé à 1700 enseignant­s permanents, ce qui nous pousse à dire que l’année scolaire 2017-2018 est l’une des plus catastroph­iques sur ce plan», a-t-il noté. Et d’ajouter : «Suite aux pressions qui ont été exercées par le syndicat, le ministère de l’education s’est engagé à recruter 400 enseignant­s, mais ces derniers n’ont pas été encore affectés». Yaâcoubi a aussi tancé le ministère de tutelle en raison de son orientatio­n à recruter des enseignant­s suppléants su la base de contrats temporaire­s et sans aucune forme de couverture sociale, tout en faisant remarquer que cette pratique représente une violation du Code de travail tunisien et de l’ensemble des convention­s internatio­nales régissant le monde du travail et les relations profession­nelles. Il a, par ailleurs, relevé la détériorat­ion des infrastruc­tures dans les établissem­ents éducatifs, l’encombreme­nt dans les classes ainsi que la propagatio­n des phénomènes de la violence et de la délinquanc­e dans le milieu scolaire, précisant que des études menées par des associatio­ns ont prouvé que 50% des élèves inscrits dans des établissem­ents éducatifs secondaire­s ont consommé diverses sortes de drogues.

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