ЧТО В ПЕРЕХОДНОМ ВОЗ­РАСТЕ СЧИ­ТАТЬ НОР­МОЙ, А ЧТО НЕТ?

Argumenty I Fakty (Ukraine) - - МОРЕПРОДУКТЫ СОДЕРЖАТ «МУСОРНЫЙ» ПЛАСТИК - УЧЕНЫЕ -

Ка­кие об­сле­до­ва­ния прой­ти пе­ред спор­тив­ной сек­ци­ей, ес­ли ре­бе­нок ре­шил стать чем­пи­о­ном ми­ра? Об этом и мно­гом дру­гом го­во­рит

пе­ди­атр и дет­ский неф­ро­лог Исма­ил Осма­нов. Де­лать ли при­вив­ки?

Не­при­ви­тый ре­бе­нок уяз­вим. Ко­гда в про­шлом се­зоне был подъ­ем за­бо­ле­ва­е­мо­сти грип­пом и ОРВИ, ни один при­ви­тый ре­бе­нок не по­сту­пил с эти­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми в ин­фек­ци­он­ное от­де­ле­ние на­шей боль­ни­цы. И, на­обо­рот, ни­ко­му из по­сту­пив­ших де­тей не де­ла­ли при­вив­ки про­тив грип­па. Это на­гляд­ное сви­де­тель­ство эф­фек­тив­но­сти при­ви­вок.

Со­ве­тую ро­ди­те­лям взве­сить, что страш­нее: ослож­не­ния от при­ви­вок - обыч­но бы­ва­ют ми­ни­маль­ны­ми в ви­де мест­ных кож­ных ре­ак­ций - или тя­же­лое те­че­ние ин­фек­ции и ее ослож­не­ния (в том слу­чае, ес­ли при­вив­ку не сде­ла­ли), ко­то­рые мо­гут быть очень се­рьез­ны­ми и да­же фа­таль­ны­ми.

Сколь­ко школь­ник дол­жен спать, ну­жен ли днев­ной сон?

не мень­ше 8-9 ча­сов. И важ­но вре­мя на­ча­ла сна: по­спать с 12 но­чи до 9 ча­сов или с 22 до 7 утра - это раз­ные ве­щи. Спать нуж­но ло­жить­ся не позд­но и в од­но и то же вре­мя. Днев­ной сон не по­ме­ша­ет, но необя­за­те­лен. И дол­гим он быть не дол­жен, что­бы по­том не пе­ре­бить ноч­ной сон.

Нуж­но ли об­сле­до­вать ре­бен­ка у вра­ча, ес­ли от­да­вать его в спор­тив­ную сек­цию?

Обя­за­тель­но, и луч­ше про­ве­сти углуб­лен­ное об­сле­до­ва­ние, осо­бен­но ес­ли есть пла­ны на боль­шой спорт. Мы же зна­ем о слу­ча­ях, ко­гда де­ти па­да­ют в об­мо­ро­ки на тре­ни­ров­ках или со­рев­но­ва­ни­ях. Бы­ли да­же смер­тель­ные эпи­зо­ды. По­это­му ре­бен­ка на­до об­сле­до­вать, осо­бен­но сер­деч­но-со­су­ди­стую си­сте­му.

О переходном воз­расте: что в это вре­мя нор­ма, а что нет?

Это пе­ри­од гор­мо­наль­ной пе­ре­строй­ки и пе­ре­строй­ки со­зна­ния. И в этот пе­ри­од ча­сто по­вы­ша­ет­ся ар­те­ри­аль­ное дав­ле­ние, воз­ни­ка­ют пробле­мы с нерв­ной си­сте­мой (быст­рая утом­ля­е­мость, го­лов­ная боль и т. д.), бы­ва­ют пре­хо­дя­щие на­ру­ше­ния в ра­бо­те пи­ще­ва­ри­тель­ной и дру­гих си­стем ор­га­низ­ма. Не нуж­но ду­мать, что это по­том прой­дет. Мно­гие бо­лез­ни взрос­лых бе­рут свое на­ча­ло в дет­стве. Но опре­де­лить, нор­ма это или бо­лезнь, мо­жет толь­ко врач. Ча­сто нуж­но по­смот­реть ре­бен­ка в ди­на­ми­ке, по­сле­дить, как из­ме­ня­ет­ся дав­ле­ние, сде­лать ЭКГ, оце­нить со­сто­я­ние дру­гих ор­га­нов. В том чис­ле очень важ­но оце­нить ре­про­дук­тив­ное здо­ро­вье маль­чи­ков.

Что де­лать, ес­ли у ре­бен­ка се­рьез­ная хро­ни­че­ская бо­лезнь?

Не нуж­но за­мы­кать­ся в та­ких слу­ча­ях и ухо­дить в бо­лезнь. Мы у се­бя в боль­ни­це для та­ких де­тей и их ро­ди­те­лей про­во­дим спе­ци­аль­ные встре­чи, где учим их, как бо­роть­ся со стрес­сом, как нор­ма­ли­зо­вать жизнь, как ин­те­гри­ро­вать­ся в об­ще­ство, что де­лать, что­бы бо­лезнь не про­грес­си­ро­ва­ла. Учим в иг­ро­вой фор­ме, так де­ти лег­че вос­при­ни­ма­ют ин­фор­ма­цию. По­сле та­ких за­ня­тий ре­зуль­та­ты ле­че­ния и про­гноз луч­ше, и пси­хо­ло­ги­че­ски де­ти чув­ству­ют се­бя бо­лее ком­форт­но. На­ши шко­лы дей­ству­ют по­сто­ян­но. Знаю, что по­хо­жие за­ня­тия про­во­дят и в неко­то­рых дру­гих дет­ских боль­ни­цах.

Newspapers in Russian

Newspapers from Ukraine

© PressReader. All rights reserved.